如圖,將放置于平面直角坐標(biāo)系中的三角板AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°得△A′OB′.已知∠AOB=30°,∠B=90°,AB=1,則B′點的坐標(biāo)為( 。
A.(
3
2
1
2
B.(
3
2
,
3
2
C.(
1
2
,
3
2
D.(
3
2
3
2

已知B′A′=BA=1,∠A′OB′=∠AOB=30°,OB′=OB=
3

做B′C⊥x軸于點C,那么∠B′OC=60°,OC=OB′×cos60°=
3
2
,B′C=OB′×sin60°=
3
×
3
2
=
3
2
,
∴B′點的坐標(biāo)為(
3
2
,
3
2
).
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是一個坐標(biāo)方格盤,你可操縱一只遙控機(jī)器蛙在方格盤上進(jìn)行跳步游戲,機(jī)器蛙每次跳步只能按如下兩種方式(第一種:向上、下、左、右可任意跳動1格或3格;第二種跳到關(guān)于原點的對稱點上)中的一種進(jìn)行.若機(jī)器蛙在點A(-5,4),現(xiàn)欲操縱它跳到點B(2,-3),請問機(jī)器蛙至少要跳______次.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知正方形OABC在直角坐標(biāo)系xOy中,點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點O在坐標(biāo)原點.等腰直角三角板OEF的直角頂點O在原點,E、F分別在OA、OC上,且OA=4,OE=2.將三角板OEF繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)至OE1F1的位置,連接CF1、AE1
(1)求證:△OAE1≌△OCF1;
(2)若三角板OEF繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)一周,是否存在某一位置,使得OECF?若存在,請求出此時E點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把邊長為3的正三角形繞著它的中心旋轉(zhuǎn)180°后,則新圖形與原圖形重疊部分的面積為(  )
A.
3
3
2
B.
3
4
C.3
3
D.
9
3
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

圖①、圖②均為6×6的正方形網(wǎng)格.
(1)如圖①,點A、B、C在格點上,請你確定格點P,并畫出以A、B、C、P為頂點的四邊形,使其為中心對稱圖形.(畫一個即可)
(2)如圖②,點A、B、C、D在格點上,請你確定格點Q,并畫出以A、B、C、D、Q為頂點的五邊形,使其為軸對稱圖形.(畫一個即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,將一副三角板的直角重合放置,其中∠A=30°,∠CDE=45°.
(1)如圖1,求∠EFB的度數(shù);
(2)若三角板ACB的位置保持不動,將三角板CDE繞其直角頂點C順時針方向旋轉(zhuǎn).
①當(dāng)旋轉(zhuǎn)至如圖2所示位置時,恰好CDAB,則∠ECB的度數(shù)為______°;
②若將三角板CDE繼續(xù)繞點C旋轉(zhuǎn),直至回到圖1位置.在這一過程中,是否還會存在△CDE其中一邊與AB平行?如果存在,請你畫出示意圖,并直接寫出相應(yīng)的∠ECB的大。蝗绻淮嬖,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在等腰Rt△ABC中,∠A=90°,AC=9,點O在AC上,且AO=2,點P是AB上一動點,連接OP將線段OP繞O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OD,要使點D恰好落在BC上,則AP的長度等于______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

圖(1)按______方向旋轉(zhuǎn)______度可與本身重合.圖(2)按______方向旋轉(zhuǎn)______度可與本身重合.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC與△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB和∠E都是直角,點C在AD邊上,BC=
2
,把△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)n度后恰好與△ADE重合,則n的值是______,點C經(jīng)過的路線的長是______.

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同步練習(xí)冊答案