2014年某公司購進耗材約2015000000元，2015000000元用科學記數(shù)法表示為（　�。�
A、2.015×109元
B、2.015×107元
C、2.015×1011元
D、2.015×106元
考點：科學記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題：
分析：科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值＜1時，n是負數(shù)．
解答：解：將2015000000用科學記數(shù)法表示為2.015×109．
故選A．
點評：此題考查科學記數(shù)法的表示方法．科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在一盞路燈旁的地面上豎直立著兩根木桿，兩根木桿在這盞路燈下形成各自的影子，則將它們各自的頂端與自己的影子的頂端連線所形成的兩個三角形
 
相似．（填“可能”或“不可能”）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：(-3ab2)3•(-
1
3
ac)2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，2.5微米等于0.000 0025米，把0.000 0025用科學記數(shù)法表示為（　　）
A、2.5×106
B、0.25×10-5
C、25×10-7
D、2.5×10-6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

京滬高鐵全長約1318公里，將1318公里用科學記數(shù)法表示為
 
公里．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC，分別以AB、AC為邊作等邊三角形ABD與等邊三角形ACE，連接BE、CD，BE的延長線與CD交于點F，連接AF，有以下四個結(jié)論：①BE=CD；②FA平分∠EFC；③FE=FD；④FE+FC=FA；其中一定正確的結(jié)論有（　�。﹤�．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在等邊三角形ABC中，∠ADE=60°．
（1）求證：AB•CE=BD•CD．
（2）若AB=9，BD=3，求AE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小敏與同桌小穎在課下學習中遇到這樣一道數(shù)學題：“如圖（1），在等邊三角形ABC中，點E在AB上，點D在CB的延長線上，且ED=EC，試確定線段AE與DB的大小關(guān)系，并說明理由”．小敏與小穎討論后，進行了如下解答：

（1）取特殊情況，探索討論：當點E為AB的中點時，如圖（2），確定線段AE與DB的大小關(guān)系，請你直接寫出結(jié)論：AE
 
DB（填“＞”，“＜”或“=”）．
（2）特例啟發(fā)，解答題目
解：題目中，AE與DB的大小關(guān)系是：AE
 
DB（填“＞”，“＜”或“=”）．理由如下：如圖（3），過點E作EF∥BC，交AC于點F．（請你完成以下解答過程）
（3）拓展結(jié)論，設計新題
在等邊三角形ABC中，點E在直線AB上，點D在直線BC上，且ED=EC，若△ABC的邊長為1，AE=2，求CD的長（請你畫出圖形，并直接寫出結(jié)果）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，AC與BD相交于點O，AE=EF=FD，BE交AC于G，則GE：BE=（　　）
A、1：2B、2：3
C、1：4D、2：5

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