【題目】一元二次方程x2=x的根是（ ）

A. x＝1 B. x＝0 C. x1＝0，x2＝1 D. x1＝0，x2＝－1

【答案】C

【解析】根據(jù)一元二次方程的解法，先移項(xiàng)可得x2-x=0，然后提公因式的x（x-1）=0，可得x=0或x-1=0，解得x1＝0，x2＝1.

故選：C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事件是必然事件的是（　�。�

A. 乘坐公共汽車恰好有空座 B. 同位角相等

C. 打開手機(jī)就有未接電話 D. 三角形內(nèi)角和等于180°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為緩解“停車難”的問題，某單位擬建造地下停車庫(kù)，建筑設(shè)計(jì)師提供了該地下車庫(kù)的設(shè)計(jì)示意圖（如圖），按規(guī)定，地下車庫(kù)坡道口上方要張貼限高標(biāo)志，以便高職停車人車輛能否安全駛?cè)耄?/span>

（1）圖中線段CD （填“是”或“不是”）表示限高的線段，如果不是，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出表示限高的線段；

（2）一輛長(zhǎng)×寬×高位3916×1650×1465（單位：mm）的轎車欲進(jìn)入車庫(kù)停車，請(qǐng)通過計(jì)算，判斷該汽車能否進(jìn)入該車庫(kù)停車？（本小問中取1.7，精確到0.1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有四根木條，長(zhǎng)度分別是2cm,3cm,4cm,5cm，選其中的三根組成三角形，能組成三角形的個(gè)數(shù)是______個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌手機(jī)經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià)，每臺(tái)售價(jià)由原來的 2500 元降到了 1280 元， 設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為 x，則可列方程（ ）

A. 2500（1+x）2＝1280 B. 2500（1﹣x）2＝1280

C. 1280（1﹣x）2＝2500 D. 1280（1+x）2＝2500

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，反比例函數(shù)y=（k＜0）的圖象與矩形ABCD的邊相交于E、F兩點(diǎn)，且BE=2AE，E（﹣1，2）．

（1）求反比例函數(shù)的解析式；

（2）連接EF，求△BEF的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】李明準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作試驗(yàn)，把一根長(zhǎng)40 cm的鐵絲剪成兩段，并把每段首尾相連各圍成一個(gè)正方形．

(1)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于58 cm2，李明應(yīng)該怎么剪這根鐵絲？

(2)李明認(rèn)為這兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于48 cm2，你認(rèn)為他的說法正確嗎？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知AB與A′B′分別是☉O與☉O′的兩條弦,AB=A′B′,那么∠AOB與∠A′O′B′的大小關(guān)系是(　　)

A. ∠AOB=∠A′O′B′ B. ∠AOB>∠A′O′B′ C. ∠AOB<∠A′O′B′ D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若角α是銳角,則角α的補(bǔ)角比角α的余角大____度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案