（5ab+3a2）+（-2b2-4ba）

解：原式=5ab+3a2-2b2-4ba
=3a2+ab-2b2．
分析：化簡，即去括號(hào)，合并同類項(xiàng)，合并同類項(xiàng)時(shí)，注意是系數(shù)相加減，字母與字母的指數(shù)不變．
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)同類項(xiàng)的系數(shù)互為相反數(shù)時(shí)，其和為0．同類項(xiàng)的概念是所含字母相同，相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng)，不是同類項(xiàng)的一定不能合并．合并同類項(xiàng)時(shí)，注意是系數(shù)相加減，字母與字母的指數(shù)不變．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡再求值：
（1）（5ab+3a2-6b2）-（10ab-2a2+6b2），其中a=1，b=-
1
3
．
（2）（2x-3y-4xy）-（x-4y+2xy），其中x+y=5，xy=-3．
（3）3（2x2y-3xy2）-（xy2-3x2y），其中x=
1
2
，y=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、化簡（5ab+3a2）+（-2b2-4ba）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡或先化簡再求值：
（1）（5ab+3a2）-（-2a2-4ba）
（2）3x2-2（2x2-x+1）+4（-3+x-x2），其中x=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

計(jì)算題
（1）-6+10-3+|-9|
（2）（-5.3）+（-3.2）-（-2.5）-|-5.7|
（3）數(shù)學(xué)公式
（4）數(shù)學(xué)公式
（5）（5ab+3a2）+（-2b2-4ba）
（6）數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡再求值：
（1）（5ab+3a2-6b2）-（10ab-2a2+6b2），其中a=1，b=-
1
3
．
（2）（2x-3y-4xy）-（x-4y+2xy），其中x+y=5，xy=-3．
（3）3（2x2y-3xy2）-（xy2-3x2y），其中x=
1
2
，y=-1．

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