【題目】中國夢是中華民族每個人的夢,也是每個中小學生的夢.各中小學開展經(jīng)典誦讀活動,無疑是中國夢教育這一宏大樂章里的響亮音符.某中學在全校800名學生中隨機抽取部分學生進行調查,調查內(nèi)容分為四種::非常喜歡,:喜歡,:一般,:不喜歡

被調查的同學只能選取其中的一種.根據(jù)調查結果,繪制出兩個不完整的統(tǒng)計圖(圖形如下),并根據(jù)圖中信息,回答下列問題:

1)本次調查中,一共調查了多少名學生?

2)條形統(tǒng)計圖中,______________________;

3)在扇形統(tǒng)計圖中,:喜歡所在扇形的圓心角的度數(shù)是多少?

4)請估計該學校800名學生中:非常喜歡:喜歡經(jīng)典誦讀的學生共有多少人?

【答案】1300名;(2,;(3;(4520

【解析】

1)用A等級的人數(shù)除以總人數(shù)其所占百分比可得調查總人數(shù);

2)根據(jù)等級C的占比乘以調查總人數(shù)可得n的值,再把調查總人數(shù)減去各等級人數(shù)即可得到m的值;

3)用360°乘以B等級人數(shù)占總人數(shù)的比例;

4)用總人數(shù)乘以樣本中AB等級人數(shù)占總人數(shù)的比例可得.

解:(1

一共調查了300名學生

2n=300×30%=90

故填:60;90.

3

4(人)

練習冊系列答案
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【題目】圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(1,4),直線y=2x+bb≠0)與雙曲線在第一、三象限分別相交于P,Q兩點,xy軸分別相交于C,D兩點.(1)求k的值;(2)當b=-3求△OCD的面積;

(3)連接OQ,是否存在實數(shù)b,使得SODQ=SOCD?若存在,請求出b的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,,點在第一象限,為等邊三角形,,垂足為點,垂足為

1)求OF的長;

2)作點關于軸的對稱點,連E,求OE的長.

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【題目】厲行節(jié)能減排,倡導綠色出行,某公司擬在我縣甲、乙兩個街道社區(qū)試點投放一批共享單車(俗稱小黃車),這批自行車包括AB兩種不同款型,投放情況如下表:

成本單價 (單位:元)

投放數(shù)量(單位:輛)

總價(單位:元)

A

50

50

B

50

       

成本合計(單位:元)

7500

1)根據(jù)表格填空:

本次試點投放的A、B小黃車共有   輛;用含有的式子表示出B型自行車的成本總價為   ;

2)試求A、B兩種款型自行車的單價各是多少元?

3)經(jīng)過試點投放調查,現(xiàn)在該公司決定采取如下方式投放A小黃車:甲街區(qū)每100人投放n輛,乙街區(qū)每100人投放(n+2)輛,按照這種投放方式,甲街區(qū)共投放1500輛,乙街區(qū)共投放1200輛,如果兩個街區(qū)共有人,求甲街區(qū)每100人投放A小黃車的數(shù)量.

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【題目】(本題滿分8分)

如圖,點E,F在BC上,BE=CF,A=D,B=C,AF與DE交于點O.

(1)求證:AB=DC;

(2)試判斷OEF的形狀,并說明理由.

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【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,A=36°,AB的垂直平分線DE交AC于D,交AB于E,下述結論:①BD平分ABC;②AD=BD=BC;③BDC的周長等于AB+BC;④D是AC中點.其中正確的命題序號是( )

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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【題目】已知∠MON=60°,射線OT是∠MON的平分線,點P是射線OT上的一個動點,射線PB交射線ON于點B

(1)如圖,若射線PB繞點P順時針旋轉120°后與射線OM交于點A,求證:PAPB

(2)在(1)的條件下,若點CABOP的交點,且滿足,求△POB與△PBC的面積之比;

(3)當OB=2時,射線PB繞點P順時針旋轉120°后與直線OM交于點A(點A不與點O重合),直線PA交射線ON于點D,且滿足∠PBD=∠ABO,求OP的長

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【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=CD=6cm,BC=10cm,點P從點B出發(fā),以2cm/秒的速度沿BC向點C運動,設點P的運動時間為t秒:

1PC=______cm.(用t的代數(shù)式表示)

2)當t為何值時,ABP≌△DCP?

3)當點P從點B開始運動,同時,點Q從點C出發(fā),以v cm/秒的速度沿CD向點D運動,是否存在這樣v的值,使得ABPPQC全等?若存在,請求出v的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖所示,用三種大小不同的六個正方形 和一個缺角的正方形拼成長方形 ABCD, 其中,GH=2cm, GK=2cm, BF=x cm,

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