如圖,在學校辦公樓AC前,掛著“海西先行多做貢獻--教育為先;特區(qū)創(chuàng)新爭當榜樣--育人為本”的宣傳條幅AB,小明站在離辦公樓15米的操場點D處,測得條幅頂端A的仰角為60°,條幅底端B的仰角為30°,求宣傳條幅AB的長.(小明的身高不計,結(jié)果保留根號)

解:在Rt△ACD中,AC=CD•tan∠ADC.
Rt△BCD中,BC=CD•tan∠BDC,
∵AB=AC-BC,
∴AB=CD•(-)=10米.
答:宣傳條幅AB的長度為10米.
分析:在Rt△ACD中,根據(jù)CD和tan∠ADC可以求得AC的值,在Rt△BCD中,根據(jù)CD和tan∠BDC可以求得BC的值,根據(jù)AB=AC-BC可以求得AB的值,即可解題.
點評:本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,三角函數(shù)在直角三角形中的應用,本題中求AC、BC的長度是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,在學校辦公樓AC前,掛著“海西先行多做貢獻--教育為先;特區(qū)創(chuàng)新爭當榜樣--育人為本”的宣傳條幅AB,小明站在離辦公樓15米的操場點D處,測得條幅頂端A的仰角為60°,條幅底端B的仰角為30°,求宣傳條幅AB的長.(小明的身高不計,結(jié)果保留根號)

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23、如圖,是學校的平面示意圖,已知旗桿的位置是(-2,3),實驗室的位置是(1,4).
(1)在圖中分別寫出食堂、圖書館的位置;
(2)已知辦公樓的位置是(-2,1),教學樓的位置是(2,2),在圖中標出辦公樓和教學樓的位置;
(3)如果一個單位長度表示30米,請求出宿舍樓到教學樓的實際距離.

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