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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)小正方形,如圖(1);然后再將其中的一個(gè)正方形剪成四個(gè)小正方形,此時(shí)共有7個(gè)正方形,如圖(2);再將其中的一個(gè)正方形剪成四個(gè)小正方形,此時(shí)共有10個(gè)正方形,如圖(3).按此操作繼續(xù)下去…
(1)根據(jù)以上操作方法,請(qǐng)你填寫(xiě)下表:
操作次數(shù)n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | …. |
正方形的個(gè)數(shù)S | 4 | 7 | 10 |
(2)用代數(shù)式表示正方形的個(gè)數(shù)S和操作次數(shù)n之間的關(guān)系;
(3)按此方法操作下去,正方形的個(gè)數(shù)能否為2013個(gè)?若能,請(qǐng)說(shuō)出是經(jīng)過(guò)多少次操作后得到的;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,邊長(zhǎng)為(m+3)的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(不重疊無(wú)縫隙),若拼成的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)為3,則另一邊長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某地一周內(nèi)每天最高與最低氣溫如下表,則溫差最大的一天是星期 。
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
最高氣溫 | 10℃ | 12℃ | 11℃ | 9℃ | 7℃ | 5℃ | 7℃ |
最低氣溫 | 2℃ | -1℃ | 0℃ | -1℃ | 4℃ | 5℃ | 5℃ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校去年初一招收新生x人,今年比去年增加20%,用代數(shù)式表示今年該校初一學(xué)生人數(shù)為 _________________ .
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