如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C,D在⊙O上,點(diǎn)E在⊙O外,AE是⊙O的切線,∠CAE=60°.
(1)求∠D的度數(shù);
(2)當(dāng)BC=4時(shí),求劣弧AC的長(zhǎng).
考點(diǎn):切線的性質(zhì),弧長(zhǎng)的計(jì)算
專題:
分析:(1)根據(jù)切線的性質(zhì)得出∠BAE=90°,根據(jù)∠BAC=∠BAE-∠CAE,求出∠BAC的度數(shù),再根據(jù)AB是⊙O的直徑,得出∠ABC=90°,求出∠B的度數(shù),再根據(jù)∠D=∠B,即可得出∠D的度數(shù);
(2)連接OC,根據(jù)OB=OC,∠B=60°,得出△OBC是等邊三角形,求出OB=BC=4,∠BOC=60°,從而得出∠AOC=120°,再根據(jù)弧長(zhǎng)公式即可得出答案.
解答: 解:(1)∵AE是⊙O的切線,
∴AB⊥AE,
∴∠BAE=90°,
∵∠CAE=60°,
∴∠BAC=∠BAE-∠CAE=90°-60°=30°,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ABC=90°,
∴∠B=60°,
∵∠D=∠B,
∴∠D=60°;

(2)連接OC,
∵OB=OC,∠B=60°,
∴△OBC是等邊三角形,
∵BC=4,
∴OB=BC=4,∠BOC=60°,
∴∠AOC=120°,
∴劣弧AC的長(zhǎng)是:
120π×4
180
=
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了切線的性質(zhì),用到的知識(shí)點(diǎn)是圓周角定理、弧長(zhǎng)公式、等邊三角形的性質(zhì)等知識(shí).此題難度適中,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意輔助線的作法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題:
①2-3-|-4|
②-27×
2
3
÷(-
3
2

③(-
2
3
-
1
2
+
3
4
)÷(-
1
12

④-32+4×(-2-1)-(-2)3÷4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線y1=-x2+4x和直線y2=2x.我們約定:當(dāng)x任取一值時(shí),x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的較大值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2
(1)當(dāng)x取何值時(shí),有M=y1=y2;
(2)當(dāng)x取何值時(shí),有M=y1
(3)當(dāng)x取何值時(shí),有M=y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,CB是⊙O的直徑,P是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PA切⊙O于A點(diǎn),PA=4cm,PB=2cm,則⊙O的半徑為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若3a-2b=0,則a:b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AC⊥AB于點(diǎn)A,AD=CD,cosB=
5
13
,BC=26,求:
(1)cos∠DAC的值;
(2)線段AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體的形狀是( 。
A、圓柱B、圓錐C、圓臺(tái)D、長(zhǎng)方體

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠EOD=70°,射線OC,OB是∠EOA、∠DOA的角平分線.
(1)若∠AOB=20°,求∠BOC;
(2)若∠AOB=α°,求∠BOC;
(3)若以O(shè)B為鐘表上的時(shí)針,OC為分針,再過(guò)多少分鐘使得∠BOC第一次為90°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中∠C=90°,AB=6,sinA=
2
3
,則AC的長(zhǎng)為( 。
A、4
B、2
5
C、
18
13
13
D、
13
13
12

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