(1)根據(jù)下列語(yǔ)句,畫出如圖a圖形:已知四點(diǎn)A、B、C、D.
①畫直線AB;
②連接AC、BD,相交于點(diǎn)O;
③畫射線AD、BC,交于點(diǎn)P.
(2)一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的
13
還少20°,求這個(gè)角的大。
(3)如圖b,AOB為直線,OC平分∠AOD,∠BOD=42°,求∠AOC的度數(shù).
分析:(1)根據(jù)直線、射線、線段的性質(zhì)畫圖即可;
(2)首先根據(jù)余角與補(bǔ)角的定義,設(shè)這個(gè)角為x,則它的余角為(90°-x),補(bǔ)角為(180°-x),再根據(jù)題中給出的等量關(guān)系列方程即可求解.
(3)根據(jù)題意找出這幾個(gè)角之間的關(guān)系,利用角平分線的性質(zhì)來求.
解答:解:(1)①②③如圖a所示:

(2)設(shè)這個(gè)角為x,則它的余角為(90°-x),補(bǔ)角為(180°-x),
根據(jù)題意可,得90°-x=
1
3
(180°-x)-20°,
解得x=75°,
所以這個(gè)角為75°.

(3)∵AOB是直線,
∴∠AOD+∠BOD=180°,
∴∠AOD=180°-∠BOD=180°-42°=138°,
∵OC平分∠AOD,
∴∠AOC=
1
2
∠AOD=138°=69°,
∴∠AOC的度數(shù)為69°.
點(diǎn)評(píng):(1)此題主要考查了復(fù)雜作圖,解答此題需要熟練掌握方位角的概念,直線、射線、線段的性質(zhì),認(rèn)真作圖解答即可.
(2)本題考查了余角與補(bǔ)角的定義,解答此類題一般先用未知數(shù)表示所求角的度數(shù),再根據(jù)一個(gè)角的余角和補(bǔ)角列出代數(shù)式和方程求解,難度適中.
(3)本題考查了角的有關(guān)計(jì)算,解題的關(guān)鍵是找出各角之間的關(guān)系,OC平分∠AOD,求出∠AOC的度數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列語(yǔ)句列出算式,并計(jì)算其結(jié)果:2減去
3
4
2
3
4
的積,算式是
 
,其計(jì)算結(jié)果是
 

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23、根據(jù)下列語(yǔ)句,用三角板、圓規(guī)或直尺作圖,不要求寫作法:
(1)過點(diǎn)C作直線MN∥AB;   
(2)作△ABC的高CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(教材變式題)設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,根據(jù)下列語(yǔ)句,列出二元一次方程:
(1)甲數(shù)的一半與乙數(shù)的
2
3
的和為100;
(2)甲數(shù)與乙數(shù)的2倍的和為-5;
(3)甲數(shù)的2倍與乙數(shù)的
1
2
的差為-1;
(4)甲數(shù)翻一番后與乙數(shù)的差的一半等于9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、讀句畫圖:
如圖,已知:直線AB和點(diǎn)C、點(diǎn)D,根據(jù)下列語(yǔ)句用直尺和三角板畫圖.
(1)連接CD;
(2)過點(diǎn)C畫直線CE⊥AB垂足為G.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列語(yǔ)句畫出圖形:
(1)過圖甲線段AB的中點(diǎn)C,作CD⊥AB;   
(2)點(diǎn)P到直線AB的距離是1.5cm,過圖乙點(diǎn)P作直線AB的垂線PC;
(3)過圖丙三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn)P,分別作AB、BC、CA的平行線.

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