已知:關(guān)于x的方程x2+(8-4m)x+4m2=0.
(1)若方程有兩個相等的實數(shù)根,求m的值,并求出這時方程的根.
(2)問:是否存在正數(shù)m,使方程的兩個實數(shù)根的平方和等于136?若存在,請求出滿足條件的m值;若不存在,請說明理由.
(1)若方程有兩個相等的實數(shù)根,
則有△=b2-4ac=(8-4m)2-16m2=64-64m=0,
解得m=1,
當m=1時,原方程為x2+4x+4=0,
∴x1=x2=-2;
(2)不存在.
假設(shè)存在,則有x12+x22=136.
∵x1+x2=4m-8,
x1x2=4m2,
∴(x1+x22-2x1x2=136.
即(4m-8)2-2×4m2=136,
∴m2-8m-9=0,
(m-9)(m+1)=0,
∴m1=9,m2=-1.
∵△=(8-4m)2-16m2=64-64m≥0,
∴0<m≤1,
∴m1=9,m2=-1都不符合題意,
∴不存在正數(shù)m,使方程的兩個實數(shù)根的平方和等于136.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0.
(1)求證:m取任何實數(shù)量,方程總有實數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y1=mx2-3(m-1)x+2m-3的圖象關(guān)于y軸對稱;
①求二次函數(shù)y1的解析式;
②已知一次函數(shù)y2=2x-2,證明:在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≥y2均成立;
(3)在(2)條件下,若二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(-5,0),且在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≥y3≥y2均成立,求二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知:關(guān)于x的方程x2+2x=3-4k有兩個不相等的實數(shù)根(其中k為實數(shù))
(1)則k的取值范圍是
k<1
;
(2)若k為非負整數(shù),則此時方程的根是
-3或1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、已知:關(guān)于x的方程x2-kx-2=0.
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)設(shè)方程的兩根為x1,x2,如果2(x1+x2)>x1x2,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0,求證:a取任何實數(shù)時,方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0總有實數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程x2+kx-12=0,求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根.

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