甲、乙兩地相距x km,原計(jì)劃3h到達(dá),若提前1h到達(dá),則他每小時(shí)應(yīng)多走
 
km.
考點(diǎn):列代數(shù)式
專題:
分析:每小時(shí)應(yīng)多走的路程=若提前1 h到達(dá)的速度-原計(jì)劃的速度,把相關(guān)數(shù)值代入化簡(jiǎn)即可.
解答:解:計(jì)劃的速度:
x
3
 km/h,提速后的速度:
x
2
km/h.則
他每小時(shí)應(yīng)比原計(jì)劃多走:
x
2
-
x
3
=
x
6
(km).
故答案是:
x
6
點(diǎn)評(píng):本題考查了列代數(shù)式.難度不大,注意掌握速度=路程÷時(shí)間這個(gè)關(guān)系式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)等腰梯形的兩底之差為12,高為6,則等腰梯形的兩底的一個(gè)銳角為( 。
A、75°B、60°
C、45°D、30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)
(1)
(-
2
3
)2×
3-64
          
(2)2x5•(-x)2-(-x23•(-7x)
(3)42-
64
+
3-27
         
(4)(x+3)2-(x+2)(x-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(a-2)2與|b+5|的值互為相反數(shù),則2a+b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的立體圖形分別從正面、左面、上面看到的形狀圖.那么構(gòu)成這個(gè)立體圖形的小正方體有( 。
A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)x2-3x-2=0;             
(2)3x(x-1)=2-2x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)
8
+3
1
3
-
1
2
+
3
2

(2)
12
-
1
3
-
1
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-2的相反數(shù)是
 
,-2絕對(duì)值是
 
,-2的倒數(shù)是
 
,-(+3)的相反數(shù)是
 
,-(-2)的相反數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4
,3.14,0.3131131113,π,
10
,1.
••
51
,-
0.001
,
2
7
中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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