【題目】把拋物線y=﹣x2向右平移1個單位,然后向上平移3個單位,則平移后拋物線的解析式為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知∠A是鈍角,∠A與∠B互補,∠B與∠C互余,則∠A與∠C的關系式為( )
A. ∠A -∠C=90° B. ∠A +∠C=90° C. ∠A +∠C=180° D. ∠A =∠C
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若兩條拋物線的頂點相同,則稱它們?yōu)椤坝押脪佄锞”,拋物線:與:為“友好拋物線”.
(1)求拋物線的解析式.
(2)點A是拋物線上在第一象限的動點,過A作AQ⊥x軸,Q為垂足,求AQ+OQ的最大值.
(3)設拋物線的頂點為C,點B的坐標為(﹣1,4),問在的對稱軸上是否存在點M,使線段MB繞點M逆時針旋轉90°得到線段MB′,且點B′恰好落在拋物線上?若存在求出點M的坐標,不存在說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:若A、B、C為數軸上三點,若點C到A的距離是點C到B的距離2倍,我們就稱點C是點是【A,B】的好點.
(1)如圖1,點A表示的數為﹣1,點B表示的數為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是【A,B】的好點; 又如,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D【A,B】的好點,但點D【B,A】的好點.(請在橫線上填是或不是)知識運用:
(2)如圖2,M、N為數軸上兩點,點M所表示的數為4,點N所表示的數為﹣2.數所表示的點是【M,N】的好點;
(3)如圖3,A、B為數軸上兩點,點A所表示的數為﹣20,點B所表示的數為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā),以4個單位每秒的速度向左運動,到達點A停止.當經過秒時,P、A和B中恰有一個點為其余兩點的好點?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點.三角形ABC的邊BC在石軸上,點B的坐標是(-5,0),點A在y軸的正半軸上,點C在x軸的正半軸上,它們的坐標分別為A(0,m)、C(m-1,0),且OA+OC=7,動點P從點B出發(fā),以每秒2個單位的速度,沿射線BO運動.設點P運動時間為t秒.
(1)求A、C兩點的坐標;
(2)連結PA,當P沿射線BO勻速運動時,是否存在某一時刻,使三角形POA的面積是三角形ABC面積的?若存在,請求出t的值,并寫出P點坐標;若不存在,請說明理由.
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