（2013•益陽）因式分解：xy2-4x=    ．
【答案】分析：先提取公因式x，再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解．
解答：解：xy2-4x，
=x（y2-4），
=x（y+2）（y-2）．
點評：本題主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式，熟記公式是解題的關(guān)鍵，難點在于要進行二次因式分解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•益陽）實施新課改以來，某班學(xué)生經(jīng)常采用“小組合作學(xué)習(xí)”的方式進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)委員小兵每周對各小組合作學(xué)習(xí)的情況進行了綜合評分．下表是其中一周的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：
組 別 1 2 3 4 5 6 7
分 值 90 95 90 88 90 92 85
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•益陽）如圖，益陽市梓山湖中有一孤立小島，湖邊有一條筆直的觀光小道AB，現(xiàn)決定從小島架一座與觀光小道垂直的小橋PD，小張在小道上測得如下數(shù)據(jù)：AB=80.0米，∠PAB=38.5°，∠PBA=26.5．請幫助小張求出小橋PD的長并確定小橋在小道上的位置．（以A，B為參照點，結(jié)果精確到0.1米）
（參考數(shù)據(jù)：sin38.5°=0.62，cos38.5°=0.78，tan38.5°=0.80，sin26.5°=0.45，cos26.5°=0.89，tan26.5°=0.50）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•瑞安市模擬）（1）計算：(-2)2+(2013-π)0-
3
•tan30°
（2）我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法：因式分解法，開平方法，配方法和公式法．請從以下一元二次方程中任選一個，并選擇你認為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個方程．①x2-2x-1=0；②（x-2）2=0；③x2-2x=0；④x2-4x=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年浙江省義烏市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2013•益陽）因式分解：xy2-4x=    ．

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