已知x、y為正數(shù),且|x2-4|+(y2-3)2=0,如果以x、y的長(zhǎng)為直角邊作一個(gè)直角三角形,那么以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為


  1. A.
    5
  2. B.
    25
  3. C.
    7
  4. D.
    15
C
分析:本題可根據(jù)“兩個(gè)非負(fù)數(shù)相加和為0,則這兩個(gè)非負(fù)數(shù)的值均為0”解出x、y的值,然后運(yùn)用勾股定理求出斜邊的長(zhǎng).斜邊長(zhǎng)的平方即為正方形的面積.
解答:依題意得:x2-4=0,y2-3=0,
∴x=2,y=,
斜邊長(zhǎng)==
所以正方形的面積=(2=7.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了勾股定理與非負(fù)數(shù),解這類題的關(guān)鍵是利用直角三角形,用勾股定理來尋求未知系數(shù)的等量關(guān)系.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y為正數(shù),且|x2-4|+(y2-3)2=0,如果以x、y的長(zhǎng)為直角邊作一個(gè)直角三角形,那么以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為(  )
A、5B、25C、7D、15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y為正數(shù),且
x
x
+
y
)=3
y
x
+5
y
),求
2x+
xy
+3y
x+
xy
-y
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y為正數(shù),且|x2-4|+(y2-16)2=0,如果以x、y的長(zhǎng)為直角邊作一個(gè)直角三角形,那么以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為
20
20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江建德市李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)5月單元檢測(cè)數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:單選題

已知,均為正數(shù),且滿足,,則M與N之間的關(guān)系是( )

A.M>NB.M=NC.M<ND.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江建德市七年級(jí)5月單元檢測(cè)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知,均為正數(shù),且滿足,,則M與N之間的關(guān)系是( )

A.M>N            B.M=N            C.M<N            D.無法確定

 

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