如圖,∠AOB=90°,OM平分∠AOB,將直角三角板的頂點P在射線OM上移動,兩直角邊分別與OA、OB相交于點C、D,問PC與PD相等嗎?試說明理由.

解:PC與PD相等.理由如下:
過點P作PE⊥OA于點E,PF⊥OB于點F.
∵OM平分∠AOB,點P在OM上,PE⊥OA,PF⊥OB,
∴PE=PF(角平分線上的點到角兩邊的距離相等)
又∵∠AOB=90°,∠PEO=∠PFO=90°,
∴四邊形OEPF為矩形,
∴∠EPF=90°,
∴∠EPC+∠CPF=90°,
又∵∠CPD=90°,
∴∠CPF+∠FPD=90°,
∴∠EPC=∠FPD=90°-∠CPF.
在△PCE與△PDF中,

∴△PCE≌△PDF(ASA),
∴PC=PD.
分析:先過點P作PE⊥OA于點E,PF⊥OB于點F,構(gòu)造全等三角形:Rt△PCE和Rt△PDF,這兩個三角形已具備兩個條件:90°的角以及PE=PF,只需再證∠EPC=∠FPD,根據(jù)已知,兩個角都等于90°減去∠CPF,那么三角形全等就可證.
點評:本題考查了角平分線的性質(zhì),以及四邊形的內(nèi)角和是360°、還有三角形全等的判定和性質(zhì)等知識.正確作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、如圖,∠AOB=90°,將三角尺的直角頂點落在∠AOB的平分線OC的任意一點P上,使三角尺的兩條直角邊與∠AOB的兩邊分別相交于點E、F.
(1)證明:PE=PF;
(2)若OP=10,試探索四邊形PEOF的面積為定值,并求出這個定值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,∠AOB=90°,點C、D分別在OA、OB上.
(1)尺規(guī)作圖(不寫作法,保留作圖痕跡):作∠AOB的平分線OP;作過C、O、D三點的⊙E,與OP相交于F;連接CF、DF.
(2)在所畫圖中,△CDF是什么形狀?并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泉州)如圖,∠AOB=90°,∠BOC=30°,則∠AOC=
60
60
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫圖、證明:如圖,∠AOB=90°,點C、D分別在OA、OB上.
(1)尺規(guī)作圖(不寫作法,保留作圖痕跡):作∠AOB的平分線OP;作線段CD的垂直平分線EF,分別與CD、OP相交于E、F;連接CF、DF.
(2)在所畫圖中,求證:△CDF為等腰直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,∠AOB=90°,∠AOC為銳角,且ON平分∠AOC,射線OM在∠BON內(nèi)部.
(1)請你數(shù)一數(shù),圖中共有多少個小于平角的角.
(2)如果∠AOC=50°,∠MON=45°.
①求∠AOM的度數(shù);
②請通過計算說明OM是否平分∠BOC.
(3)如果∠AOC=x°,∠MON=45°,OM是否平分∠BOC?請說明理由.

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