填空題．

根據(jù)如圖統(tǒng)計圖，你獲得哪些信息和結論？寫出3條：

(1)________；(2)________；(3)________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

在暑期社會實踐活動中，小明所在小組的同學與一 家玩具生產廠家聯(lián)系，給該廠組裝玩具，該廠同意他們組裝240套玩具.這些玩具分為A、B、C三種型號，它們的數(shù)量比例以及每人每小時組裝各種型號玩具的數(shù)量如圖所示：

若每人組裝同一種型號玩具的速度都相同，根據(jù)以上信息，完成下列填空：

(1）從上述統(tǒng)計圖可知，A 型玩具有　　　　 　　 套，B型玩具有　　　　 　　 套，C型玩具有　　 　　套.

(2）若每人組裝A型玩具16套與組裝C型玩具12套所畫的時間相同，那么的值為　　 　　 ，每人每小時能組裝C型玩具　　　　 　　　　 套.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

太倉人杰地靈，為了了解學生對家鄉(xiāng)歷史文化名人的知曉情況，某校對部分學生進行了隨機抽樣調查，并將調查結果繪制成如圖所示統(tǒng)計圖的一部分．
根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息，回答下列問題：
【小題1】本次抽樣調查的樣本容量是 ▲  _；
【小題2】在扇形統(tǒng)計圖中，“了解很少”所在扇形的圓心角是 ▲ 度；
【小題3】若全校共有學生1300人，那么該校約有多少名學生“基本了解”太倉的歷史文化名人？

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年江蘇省太倉市初中畢業(yè)暨升學考試模擬數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

太倉人杰地靈，為了了解學生對家鄉(xiāng)歷史文化名人的知曉情況，某校對部分學生進行了隨機抽樣調查，并將調查結果繪制成如圖所示統(tǒng)計圖的一部分．
根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息，回答下列問題：
【小題1】本次抽樣調查的樣本容量是 ▲  _；
【小題2】在扇形統(tǒng)計圖中，“了解很少”所在扇形的圓心角是 ▲ 度；
【小題3】若全校共有學生1300人，那么該校約有多少名學生“基本了解”太倉的歷史文化名人？

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年江蘇南京三十九中七年級下學期期末考試數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

學習了統(tǒng)計知識后，小明的數(shù)學老師要求每個學生就本班同學的上學方式進行一次調查統(tǒng)計，如圖是小明通過收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖． 請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
【小題1】該班共有_______________名學生；
【小題2】將“騎自行車”部分的條形統(tǒng)計圖補充完整；
【小題3】在扇形統(tǒng)計圖中；求出“乘車”部分所對應的圓心角的度數(shù)；
【小題4】若全年級有600名學生，試估計該年級騎自行車上學的學生人數(shù)．

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