如圖,直線y=kx+b經(jīng)過A(6,0),B(0,8)兩點,且與直線y=數(shù)學(xué)公式x交于點C,點P從原點出發(fā),以每秒1個單泣的速度沿y軸向上運動,當(dāng)點P與B點重合時停止運動.過點P作x軸的平行線,分別交直線OC、AB于D、E兩點,以DE為邊向下作正方形DEFG,設(shè)正方形DEFG與△AOC重疊部分的面積為S(平方單位),點P的運動時間為t(秒).
(1)當(dāng)t=l時,S=________;當(dāng)t=3時,S=________;當(dāng)t=5時,S________;
(2)求t取何值時,S有最大值,并求出這個最大值.

解:根據(jù)題意,直線y=kx+b經(jīng)過A(6,0),B(0,8)兩點,
即可得出y=-x+8,
聯(lián)立直線y=x,
即點C(3,4);
(1)當(dāng)t=1時,OP=1,即點D、E是縱坐標(biāo)為1,又點D在直線y=x上
即點D的橫坐標(biāo)為,
同理點E的橫坐標(biāo)為
故DE=4.5>1
此時S=OP•DE=4.5;
同理當(dāng)t=3時,即有OP=3,點D、E是縱坐標(biāo)為3,分別代入各直線方程,
即可得出點D(,3)、E(,3)
即有DE=1.5<3;
此時S=DE2=2.25;
當(dāng)t=5時,可得D(,5)、E(,5)
即DE=1.5,
所以S=DE•(DE-1)=0.75;

(2)當(dāng)0<t≤4時,即PO=t,
可得D(,t),E(,t)
即DE=6-,
當(dāng)DE=t時,得t=2.4
當(dāng)t<2.4時,S=DE•OP=-+6t=(t-2)2+6
可知當(dāng)t=2時,S有最大值,S=6;
當(dāng)2.4≤t≤4時,S=DE2=(t-4)2
即當(dāng)t=2.4時,S有最大值,S=5.76
∴S的最大值為5.76.
分析:(1)求出正方形與△ACD重疊部的寬,再與DE相乘即可求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.即可得出當(dāng)t=1,3,5時S的值;
(2)根據(jù)(1),分別列出個段的函數(shù)關(guān)系式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)便可得出S的最大值.
點評:本題主要考查了二次函數(shù)解析式的確定,以及學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.本題還考查了學(xué)生對題意的準(zhǔn)確把握,要求學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)計算和分析能力,是一道數(shù)學(xué)綜合性題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=kx+b經(jīng)過A(1,2)和B(-2,0)兩點,則不等式組-x+3≥kx+b>0的解集為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=kx+b經(jīng)過點A(0,3),B(-2,0),則k的值為( 。
A、3
B、
3
2
C、
2
3
D、-
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、如圖,直線y=kx+b和y=mx都經(jīng)過點A(-1,-2),則不等式mx<kx+b的解集為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=kx+b經(jīng)過A(2,1),B(-1,-2)兩點,則不等式
1
2
x>kx+b>-2的解集為( 。
A、x<2
B、x>-1
C、x<1或x>2
D、-1<x<2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,直線y=kx-1經(jīng)過點(2,1),則不等式0≤x<2kx+2的解集為
x≥0

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