如圖是正方體紙盒的展開圖，請把－10，8，10，－8，－2，2分別填入六個不同的正方形中，使得按虛線折成正方體后，相對面上的兩個數(shù)都互為相反數(shù)．（填寫出一種方案即可）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)實生活中，我們常常能見到一些精美的紙質(zhì)包裝盒．現(xiàn)有一正方體形狀的無蓋紙盒，在盒底上印有一個兌獎的標(biāo)志“吉”字，如圖1所示．現(xiàn)請同學(xué)們用剪刀沿這個正方體紙盒的棱將這個紙盒剪開，使之展開成一平面圖形．那么，能剪出多少種不同情況的展開圖呢？請把剪開后展成的平面圖形畫出來，要求展開圖中的標(biāo)志“吉”字是正立著的．（其中一種的展開情況如圖2，至少再畫出六種不同情況的展開圖）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測評·數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊 題型：022

如圖(1)是一個正方體形狀的紙盒,把它沿棱剪開并展平后如圖(2),若將圖(2)重新恢復(fù)成圖(1)的紙盒,那么與點G重合的點有________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年北京市考數(shù)學(xué)一模試卷 題型：選擇題

已知：如圖，無蓋無底的正方體紙盒，，分別為棱，

上的點，且，若將這個正方體紙盒沿折線裁剪并展

 

開，得到的平面圖形是

A．一個六邊形                     B．一個平行四邊形

C．兩個直角三角形                 D． 一個直角三角形和一個直角梯形

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

現(xiàn)實生活中，我們常常能見到一些精美的紙質(zhì)包裝盒．現(xiàn)有一正方體形狀的無蓋紙盒，在盒底上印有一個兌獎的標(biāo)志“吉”字，如圖1所示．現(xiàn)請同學(xué)們用剪刀沿這個正方體紙盒的棱將這個紙盒剪開，使之展開成一平面圖形．那么，能剪出多少種不同情況的展開圖呢？請把剪開后展成的平面圖形畫出來，要求展開圖中的標(biāo)志“吉”字是正立著的．（其中一種的展開情況如圖2，至少再畫出六種不同情況的展開圖）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，無蓋無底的正方體紙盒，，分別為棱，

上的點，且，若將這個正方體紙盒沿折線裁剪并展

 

開，得到的平面圖形是

A．一個六邊形                    B．一個平行四邊形

C．兩個直角三角形                D． 一個直角三角形和一個直角梯形

 

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