不等式的正整數(shù)解有（     ）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)
C

試題分析：移項(xiàng)可得：3x-x＜3+5.即2x＜8.
解得x＜4.故正整數(shù)解有1,2,3.選C。
點(diǎn)評(píng)：本題難度較低，主要考查學(xué)生對(duì)不等式組知識(shí)點(diǎn)的掌握。求解不等式取值范圍判斷整數(shù)解即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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x取哪些非負(fù)整數(shù)時(shí)，的值大于與1的差.

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解不等式組

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為增強(qiáng)市民的節(jié)能意識(shí)，我市試行階梯電價(jià).從2013年開始，按照每戶每年的分三個(gè)檔次計(jì)費(fèi)，具體規(guī)定見下圖.小明統(tǒng)計(jì)了自己2013年前5個(gè)月的實(shí)際用電量為1300度，請(qǐng)幫助小明分析下面問題.

（1）若小明家計(jì)劃2013年全年的用電量不超過2520度，則6至12月份小明家平均每月用電量最多為多少度？（保留整數(shù)）
（2）若小明家2013年6月至12月份平均每月用電量等于前5個(gè)月的平均每月用電量，則小明家2013年應(yīng)交總電費(fèi)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)a、b、c表示三種不同物體的質(zhì)量，用天枰稱兩次，情況如圖所示，則這三種物體的質(zhì)量從小到大排序正確的是（   ）
A．　　B．C．　D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知關(guān)于x的不等式(1－a)x＞2的解集是x＜，則a的取值范圍(      )
A．a(chǎn)＞0B．a(chǎn)＞1C．a(chǎn)＜0D．a(chǎn)＜1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不等式去分母后正確的是（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解不等式組：并求它的所有整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若不等式的解集為3<x<4，則a,b的值分別為
A．-3,4B．3，-4C．4，-3D．-4,3

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同步練習(xí)冊(cè)答案