判斷正誤：對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”．
（1）數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式；（______）
（2）數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式；（______）
（3）數(shù)學(xué)公式；（______）
（4）數(shù)學(xué)公式；（______）
（5）數(shù)學(xué)公式；（______）
（6）數(shù)學(xué)公式．（______）

解：（1）和不是同類二次根式，故錯(cuò)誤；
（2）=2-，故錯(cuò)誤；
（3）2和不能直接進(jìn)行合并，故錯(cuò)誤；
（4）3-=2，故錯(cuò)誤；
（5）2+=3，故錯(cuò)誤；
（6）4-=3，故正確．
分析：先將各二次根式化為最簡，是同類二次根式的可以合并，不是同類二次根式的不能合并，由此可判斷出各項(xiàng)是否正確．
點(diǎn)評：本題考查二次根式的加減，比較簡單，注意只有同類二次根式才能合并．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷正誤：對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”．
（1）(
7
)2=7；（
 
）
（2）
72
=7；（
 
）
（3）(
-7
)2=-7；（
 
）
（4）(-
7
)2=7；（
 
）
（5）-(
7
)2=7；（
 
）
（6）
-72
=-7；（
 
）
（7）
(-7)2
=-7；（
 
）
（8）
(-7)2
=7． （
 
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷正誤：對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”．
（1）
2
+
3
=
5
；（
 
）
（2）
8
-
3
=
5
；（
 
）
（3）2+
2
=2
2
；（
 
）
（4）3
2
-
2
=3；（
 
）
（5）2
2
+
2
=2
2
；（
 
）
（6）4
3
-
3
=3
3
．（
 
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

判斷正誤：對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”．
（1）(
7
)2=7；（______）
（2）
72
=7；（______）
（3）(
-7
)2=-7；（______）
（4）(-
7
)2=7；（______）
（5）-(
7
)2=7；（______）
（6）
-72
=-7；（______）
（7）
(-7)2
=-7；（______）
（8）
(-7)2
=7． （______）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

判斷正誤：對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”．
（1）
2
+
3
=
5
；（______）
（2）
8
-
3
=
5
；（______）
（3）2+
2
=2
2
；（______）
（4）3
2
-
2
=3；（______）
（5）2
2
+
2
=2
2
；（______）
（6）4
3
-
3
=3
3
．（______）

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