下列關(guān)于x的方程有實數(shù)根的是( )
A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0
C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+1=0
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
點P(2,-3)先向上平移2個單位長度,再向左平移3個單位長度,得到點P的坐標是( )
A.(-1,-5) B.(-1,-1) C.(5,-1) D.(5,5)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,長方形ABCD中,AB=4,AD=2.點Q與點P同時從點A出發(fā),點Q以每秒1個單位的速度沿A→D→C→B的方向運動,點P 以每秒3個單位的速度沿A→B→C→D的方向運動,當P,Q兩點 相遇時,它們同時停止運動.設(shè)Q點運動的時間為(秒),在整個運動過程中,當△APQ為直角三角形時,則相應的的值或取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
閱讀下列材料:
我們知道的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)對應的點與原點的距離,即=,也就是說,表示在數(shù)軸上數(shù)與數(shù)0對應的點之間的距離;這個結(jié)論可以推廣為表示在數(shù)軸上數(shù)與數(shù)對應的點之間的距離;
例1.解方程||=2.因為在數(shù)軸上到原點的距離為2的點對應的數(shù)為,所以方程||=2的解為.
例2.解不等式|-1|>2.在數(shù)軸上找出|-1|=2的解(如圖),因為在數(shù)軸上到1對應的點的距離等于2的點對應的數(shù)為-1或3,所以方程|-1|=2的解為=-1或=3,因此不等式|-1|>2的解集為<-1或>3.
例3.解方程|-1|+|+2|=5.由絕對值的幾何意義知,該方程就是求在數(shù)軸上到1和-2對應的點的距離之和等于5的點對應的的值.因為在數(shù)軸上1和-2對應的點的距離為3(如圖),滿足方程的對應的點在1的右邊或-2的左邊.若對應的點在1的右邊,可得=2;若對應的點在-2的左邊,可得=-3,因此方程|-1|+|+2|=5的解是=2或=-3.
參考閱讀材料,解答下列問題:
(1)方程|+3|=4的解為 ;
(2)解不等式:|-3|≥5;
(3)解不等式:|-3|+|+4|≥9.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
關(guān)于的一元二次方程的根的情況是( )
A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根
C.沒有實數(shù)根 D.無法確定
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的邊長為25,內(nèi)部有6個全等的正方形,小正方形的頂點E、F、G、H分別落在邊AD、AB、BC、CD上,則每個小正方形的邊長為( )
A.6 B.5 C.2 D.
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