已知方程組
2x+5y=-6
ax-by=-4
與方程組
3x-5y=16
bx+ay=-8
的解相同.求(2a+b)2004的值.
分析:因?yàn)閮蓚(gè)方程組有相同的解,故只需把兩個(gè)方程組中不含未知數(shù)和含未知數(shù)的方程分別組成方程組,求出未知數(shù)的值,再代入另一組方程組即可.最后求出(2a+b)2004的值.
解答:解:因?yàn)閮蓚(gè)方程組的解相同,
所以解方程組
2x+5y=-6
3x-5y=16
,解得
x=2
y=-2

代入另兩個(gè)方程,得
a+b=-2
-a+b=-4

解得
a=1
b=-3

∴原式=(2×1-3)2004=1.
點(diǎn)評(píng):解題關(guān)鍵是根據(jù)兩個(gè)方程組的解相同,可列出新的方程組求解.再把x和y的值代入求出a和b的值.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+5y=-6
ax-by=-4
和方程組
3x-5y=16
bx+ay=-8
的解相同,則(a+b)2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+5y=-6
ax-by=-4
3x-5y=16
bx+ay=-8
的解相同,求代數(shù)式3a+7b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+5y+6=0
ax-by+4=0
和方程組
3x-5y=16
bx+ay-8=0
的解相同.求(2a+b)100的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+5y=-26
ax-by=-4
和方程組
3x-5y=36
bx+ay=-8
的解相同,求(2a+b)2012的值.

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