如圖：已知A、B是線段MN上的兩點(diǎn)，MN=6，MA=2，AB＞2，以A為中心順時針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)M，以B為中心逆時針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)N，使M、N兩點(diǎn)重合成一點(diǎn)C，構(gòu)成△ABC，設(shè)AB=x．
（1）直接寫出x的取值范圍；
（2）若∠ACB=90°，求BN的長．
分析：（1）根據(jù)三角形的三邊關(guān)系：兩邊之和大于第三邊，即可得到關(guān)于x的不等式組，即可求解；
（2）根據(jù)勾股定理，即可列方程求解得出x進(jìn)而得出BN的長．
解答：解：（1）在△ABC中，∵AC=AM=2，AB=x，BC=6-2-x=4-x．
∴
2+x＞4-x
x-2＜4-x
，
解得1＜x＜3．　

（2）因為∠ACB=90°
則AB2=AC2+BC2，
即x2=22+（4-x）2，
整理得出：2x=5，
解得：x=2.5．
故BN=1.5．
點(diǎn)評：本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系以及勾股定理，正確得出AC=AM，BC=BN是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知⊙O1與⊙O2是等圓，直線CF順次交兩圓于C、D、E、F，且CF交O1O2于點(diǎn)M．需要添加上一個條件，（只填寫一個條件，不添加輔精英家教網(wǎng)助線或另添字母），則M是線段O1O2的中點(diǎn)，并說明理由．（說明理由時可添加輔助線或字母）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、如圖，已知E、F是?ABCD對角線AC上的兩點(diǎn)，且BE⊥AC，DF⊥AC．
（1）求證：△ABE≌△CDF；
（2）請寫出圖中除△ABE≌△CDF外其余兩對全等三角形（不再添加輔助線）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠AOC與∠BOC是鄰補(bǔ)角，OD是∠AOC的角平分線，OE是∠BOC的平分線．
（1）求∠DOE的度數(shù)；
（2）指出∠BOE的余角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知P、Q是△ABC的邊BC上的兩點(diǎn)，BQ=CP，若不增加任何字母與輔助線，要使△ABP≌△ACQ，則還需增加一個條件是
AB=AC
AB=AC
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

幾何基礎(chǔ)問題
小明遇到這樣一道題：如圖，已知OM，ON是∠AOB、∠BOC的平分線，射線OP在∠AOC內(nèi)部，若要使∠AOP與∠MON相等，則OP應(yīng)滿足什么條件？聰明的小明想到用具體角度入手來解決這個問題．他假設(shè)∠AOB=70°，∠BOC=50°；不久他就解決了這個問題．
（1）在小明的假設(shè)下（∠AOB=70°，∠BOC=50°；）請你算一算∠MON是多少度？與∠AOC有什么關(guān)系？
（2）如果∠AOB、∠BOC的度數(shù)發(fā)生了變化，∠MON與∠AOC的關(guān)系將如何變化？
（3）若要使∠AOP與∠MON相等，則OP應(yīng)滿足什么條件？

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