一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:
如圖,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC,于點O,點PD分別在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于點E,求證:△BPO≌△PDE.
(1)理清思路,完成解答(2)本題證明的思路可用下列框圖表示:
根據(jù)上述思路,請你完整地書寫本題的證明過程.
(2)特殊位置,證明結(jié)論
若PB平分∠ABO,其余條件不變.求證:AP=CD.
(3)知識遷移,探索新知
若點P是一個動點,點P運(yùn)動到OC的中點P′時,滿足題中條件的點D也隨之在直線BC上運(yùn)動到點D′,請直接寫出CD′與AP′的數(shù)量關(guān)系.(不必寫解答過程)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:
如圖,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC,于點O,點PD分別在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于點E,求證:△BPO≌△PDE.
(1)理清思路,完成解答(2)本題證明的思路可用下列框圖表示:
根據(jù)上述思路,請你完整地書寫本題的證明過程.
(2)特殊位置,證明結(jié)論
若PB平分∠ABO,其余條件不變.求證:AP=CD.
(3)知識遷移,探索新知
若點P是一個動點,點P運(yùn)動到OC的中點P′時,滿足題中條件的點D也隨之在直線BC上運(yùn)動到點D′,請直接寫出CD′與AP′的數(shù)量關(guān)系.(不必寫解答過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:
如圖,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC,于點O,點PD分別在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于點E,求證:△BPO≌△PDE.
(1)理清思路,完成解答(2)本題證明的思路可用下列框圖表示:
根據(jù)上述思路,請你完整地書寫本題的證明過程.
(2)特殊位置,證明結(jié)論
若PB平分∠ABO,其余條件不變.求證:AP=CD.
(3)知識遷移,探索新知
若點P是一個動點,點P運(yùn)動到OC的中點P′時,滿足題中條件的點D也隨之在直線BC上運(yùn)動到點D′,請直接寫出CD′與AP′的數(shù)量關(guān)系.(不必寫解答過程)
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