下列長度的三根木棒首尾相接，不能做成三角形框架的是


  1. A.
    5cm、7cm、2cm
  2. B.
    7cm、13cm、10cm
  3. C.
    5cm、7cm、11cm
  4. D.
    5cm、10cm、13cm
A
試題分析：依題意知要做三角形必須符合任意兩邊和大于第三邊的性質(zhì)，A中兩最短邊的和為7，等于第三邊，故排除A。
考點(diǎn)：三角形性質(zhì)
點(diǎn)評(píng)：本題難度較低，主要考查學(xué)生對(duì)三角形三邊和關(guān)系性質(zhì)的掌握。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖（1），直線y=k1x+b與反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象交于A（1，6），B（a，3）兩點(diǎn)．
（1）求k1、k2的值；
（2）如圖（1），等腰梯形OBCD中，BC∥OD，OB=CD，OD邊在x軸上，過點(diǎn)C作CE⊥OD于點(diǎn)E，CE和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)F，當(dāng)梯形OBCD的面積為12時(shí)，請判斷FC和EF的大小關(guān)系，并說明理由；
（3）如圖（2），已知點(diǎn)Q是CD的中點(diǎn)．在第（2）問的條件下，點(diǎn)P在x軸上，從原點(diǎn)O出發(fā)，沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)∠PCD=90°時(shí)，求P點(diǎn)坐標(biāo)及數(shù)學(xué)公式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，△ABC是一個(gè)邊長為2的等邊三角形，AD0⊥BC，垂足為點(diǎn)D0．過點(diǎn)D0作D0D1⊥AB，垂足為點(diǎn)D1；再過點(diǎn)D1作D1D2⊥AD0，垂足為點(diǎn)D2；又過點(diǎn)D2作D2D3⊥AB，垂足為點(diǎn)D3；…；這樣一直作下去，得到一組線段：D0D1，D1D2，D2D3，…，則線段Dn-1Dn的長為（n為正整數(shù)）


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

△ABC中，D、E為AB、AC邊上的點(diǎn)，要使△ADE∽△ABC，則可以添加一個(gè)條件________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若一組數(shù)據(jù)a1，a2…an的方差為2，則新數(shù)據(jù)3a，3a2，3a3…3an的方差為


  1. A.
    18
  2. B.
    6
  3. C.
    12
  4. D.
    2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知數(shù)學(xué)公式（a≠b），求數(shù)學(xué)公式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果一個(gè)三角形的三邊分別為8，10，6，則這個(gè)三角形是


  1. A.
    銳角三角形
  2. B.
    直角三角形
  3. C.
    鈍角三角形
  4. D.
    無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果兩圓的半徑分別為2和1，圓心距為3，那么能反映這兩圓位置關(guān)系的圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知直線y=數(shù)學(xué)公式中，若ab＞0，ac＜0，那么這條直線不經(jīng)過


  1. A.
    第一象限
  2. B.
    第二象限
  3. C.
    第三象限
  4. D.
    第四象限

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同步練習(xí)冊答案