【題目】(2x+3)x+2020=1,則x=_____

【答案】2020或﹣1或﹣2

【解析】

直接利用當(dāng)2x+3=1時,當(dāng)2x+3=1時,當(dāng)x+2020=0時,分別得出答案.

解:當(dāng)2x+3=1時,

解得x=1

x+2020=2019,

此時:(2x+3)x+2020=1,

當(dāng)2x+3=1時,

解得x=2

x+2020=2018,

此時:(2x+3)x+2020=1,

當(dāng)x+2020=0時,

解得x=2020,

此時:(2x+3)x+2020=1,

綜上所述,x的值為:﹣2020或﹣1或﹣2

故答案為:﹣2020或﹣1或﹣2

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計2017年5月深圳文博會期間,總參觀人數(shù)達到了6 660 000人次,將6 660 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為
A.666×104
B.6.66×105
C.6.66×106
D.6.66×107

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【題目】某地區(qū)兩個城市之間,可乘坐普通列車或高鐵.已知高鐵行駛線路的路程是400千米,普通列車行駛線路的路程是高鐵行駛路程的1.3倍;高鐵的平均速度是普通列車平均速度的2.5倍。如果乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3小時,求高鐵的平均速度.

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【題目】新型冠狀肺炎病毒(COVID19)的粒子,其直徑在120140納米即0.00000012米~0.00000014米之間,數(shù)據(jù)0.00000012用科學(xué)記數(shù)法可以表示為_____

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【題目】下列與:﹣9+31+28﹣45相等的是(
A.﹣9+45+28﹣31
B.31﹣45﹣9+28
C.28﹣9﹣31﹣45
D.45﹣9﹣28+31

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【題目】算式(﹣20)﹣(+3)﹣(+5)﹣(﹣7)寫成省略加號的和的形式正確的為(
A.20+3+5﹣7
B.﹣20﹣3﹣5﹣7
C.﹣20﹣3+5+7
D.﹣20﹣3﹣5+7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【問題探究】

1)如圖1,銳角△ABC中,分別以AB、AC為邊向外作等腰△ABE和等腰△ACD,使AE=ABAD=AC,∠BAE=∠CAD,連接BDCE,試猜想BDCE的大小關(guān)系,并說明理由.

【深入探究】

2)如圖2,四邊形ABCD中,AB=7cm,BC=3cm∠ABC=∠ACD=∠ADC=45,求BD的長.

3)如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)△ACD在線段AC的左側(cè)時,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按一定規(guī)律排列的一列數(shù):21 , 22 , 23 , 25 , 28 , 213 , …,若x、y、z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個數(shù),猜想x、y、z滿足的關(guān)系式是

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【題目】分解因式:

(1) ; (2)9(m+n)216(mn)2.

【答案】1-2a(a-3)2 ;2-(7m-n)(m-7n).

【解析】試題分析:因式分解的常用方法:提取公因式法,公式法,十字相乘法,分組分解法.

試題解析:(1)原式

2)原式

點睛因式分解的常用方法:提取公因式法,公式法,十字相乘法,分組分解法.

型】解答
結(jié)束】
20

【題目】計算:

1; 2

3 ; 4[xy+2)(xy2)-2x2y2+4]÷xy.

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