為考察甲、乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì),分別從中抽取50株小麥,測(cè)得苗高,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理,它們的平均數(shù)相同,方差分別為 ,由此可以估計(jì)______種小麥長(zhǎng)的比較整齊.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、為考察甲、乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì),分別從中抽取50株小麥,測(cè)得苗高,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理,它們的平均數(shù)相同,方差分別為甲的方差S2=15.4,乙的方差S2=12,由此可以估計(jì)
種小麥長(zhǎng)的比較整齊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某農(nóng)科所為考察甲、乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì),分別從中抽取10株苗,測(cè)得苗高如下(單位:cm).
甲:9,10,11,12,7,13,10,8,12,8;
乙:8,13,12,11,10,12,7,7,9,11.
根據(jù)上述數(shù)據(jù),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)哪種小麥的10株苗長(zhǎng)得比較高?
一樣高
一樣高
;
(2)哪種小麥的10株苗長(zhǎng)得比較整齊?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

為考察甲、乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì),分別從中抽取50株小麥,測(cè)得苗高,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理,它們的平均數(shù)相同,方差分別為 ,由此可以估計(jì)          種小麥長(zhǎng)的比較整齊.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集(10):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版) 題型:填空題

為考察甲、乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì),分別從中抽取50株小麥,測(cè)得苗高,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理,它們的平均數(shù)相同,方差分別為甲的方差S2=15.4,乙的方差S2=12,由此可以估計(jì)    種小麥長(zhǎng)的比較整齊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省孝感市孝南區(qū)車站中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(謝均華)(解析版) 題型:填空題

為考察甲、乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì),分別從中抽取50株小麥,測(cè)得苗高,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理,它們的平均數(shù)相同,方差分別為甲的方差S2=15.4,乙的方差S2=12,由此可以估計(jì)    種小麥長(zhǎng)的比較整齊.

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