設(shè)a、b、c是互不相等的任意正數(shù),x=
b2+1
a
y=
c2+1
b
,z=
a2+1
c
,則x、y、z這三個(gè)數(shù)(  )
A、都不大于2
B、至少有一個(gè)大于2
C、都不小于2
D、至少有一個(gè)小于2
考點(diǎn):反證法
專題:
分析:a、b、c是互不相等的任意正數(shù),不妨設(shè)a>b>c>0,根據(jù)a2+b2≥2ab,即可作出判斷.
解答:解:a、b、c是互不相等的任意正數(shù),不妨設(shè)a>b>c>0,
x=
b2+1
a
2b
a
=2×
b
a
,
y=
c2+1
b
2c
b
=2×
c
a

z=
a2+1
c
2a
c
=2×
a
c

∵a>b>c>0,
∴0<
b
a
<1,0<
c
a
<1,
a
c
>1,
∴z一定大于2,而x,y不確定.
故至少有一個(gè)大于2.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查不等式的性質(zhì),正確利用不等式的性質(zhì)a2+b2≥2ab是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:
2(2x-5)
0.01
-2.5>
0.02-2x
0.02
-3.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|x+2|=0,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

頻數(shù)分布直方圖由五個(gè)小長方形組成,且五個(gè)小長方形的高度的比是3:5:4:2:3,若第一小組頻數(shù)為12,則數(shù)據(jù)總數(shù)共有(  )
A、60B、64C、68D、72

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知xa=3,xb=5,則x4a-3b=(  )
A、-44
B、
12
15
C、
27
625
D、
81
125

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥EF,∠ADC=65°,則∠CEF的度數(shù)為( 。
A、25°B、65°
C、135°D、115°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各邊為邊在△ABC外作三個(gè)正方形,S1,S2,S3分別表示這三個(gè)正方形的面積,S1=81,S2=225,則S3=( 。
A、16B、306
C、144D、12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O內(nèi)接△ABC,AB=AC,D是弧AC上一點(diǎn),連接BD,E是BD上一點(diǎn),且BE=CD.求證:∠AED=∠ADE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,利用熱氣球探測器測量大樓AB的高度.從熱氣球P處測得大樓頂部B的俯角為37°,大樓底部A的俯角為60°,此時(shí)熱氣球P離地面的高度為120m.試求大樓AB的高度(精確到0.1m).(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,
3
≈1.73)

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