A、B兩地相距30千米，王明以每小時(shí)5千米的速度從A步行到B，若設(shè)他與B點(diǎn)的距離為y，步行所用時(shí)間為x，則y與x的函數(shù)關(guān)系式為________，自變量x的取值范圍是________．

答案：
解析：

函數(shù)關(guān)系式為y＝30－5x，自變量x的取值范圍是0≤x≤6．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、A、B兩地相距30千米，小明以6千米/時(shí)的速度從A地步行到B地，若設(shè)他到B地的距離為S千米，步行時(shí)間為t小時(shí)，則S與t之間的關(guān)系式為
S=30-6t
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A、B兩地相距30千米，甲騎自行車從A地出發(fā)前往B地，乙在甲出發(fā)1小時(shí)后騎摩托車從A地前往B地．
精英家教網(wǎng)
圖中的線段OR和線段MN分別反映了甲和乙所行使的路程s（千米）與行駛時(shí)間t（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系．請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息回答問題：
（1）乙騎摩托車的速度是每小時(shí)
 
千米；
（2）兩人的相遇地點(diǎn)與B地之間的距離是
 
千米；
（3）甲所行駛的路程s（千米）與行駛時(shí)間t（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系式，并寫出函數(shù)的定義域．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩地相距30千米，李老師有兩種方式可以從甲地到乙地．其中自行車的速度為每小時(shí)15精英家教網(wǎng)千米，摩托車的速度為每小時(shí)40千米，已知李老師在行進(jìn)途中距離乙地的路程為s千米，行進(jìn)時(shí)間為t小時(shí)．
（1）請(qǐng)你分別寫出張老師在兩種情形下s與t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍．
（2）分別畫出它們的圖象（畫在下圖中）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)，騎自行車去B地，已知甲比乙每小時(shí)多走3千米，結(jié)果比乙早到0.5小時(shí)，若A、B兩地相距30千米，則乙每小時(shí)
 
千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、已知A，B兩地相距30千米．小王從A地出發(fā)，先以5千米/時(shí)的速度步行0.5時(shí)，然后騎自行車，共花了2.5時(shí)后到達(dá)B地，則小王騎自行車的速度為（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案