如圖,已知矩形ABCD,P、R分別是BC和DC上的點(diǎn),E、F分別是PA、PR的中點(diǎn),如果DR=3,AD=4,則EF的長(zhǎng)為( 。
A、2.5B、3C、4D、5
考點(diǎn):三角形中位線定理,勾股定理
專題:
分析:利用勾股定理列式求出AR,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得EF=
1
2
AR.
解答:解:在矩形ABCD中,∠D=90°,
由勾股定理得,AR=
AD2+DR2
=
42+32
=5,
∵E、F分別是PA、PR的中點(diǎn),
∴EF是△APR的中位線,
∴EF=
1
2
AR=
1
2
×5=2.5.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,勾股定理,熟記定理是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上,∠A=35°,∠DBC=112°,則∠C的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,E是?ABCD的一邊AD上任意一點(diǎn),若△EBC的面積為S1,?ABCD的面積為S,則S與S1的大小關(guān)系是( 。
A、S1=
1
2
S
B、S1
1
2
S
C、S1
1
2
S
D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,2),則k的值為( 。
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)軸表示不等式x-2<0的解集正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一副三角板按如圖疊放在一起,則∠α的度數(shù)是(  )
A、165°B、160°
C、155°D、150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)式子中,計(jì)算結(jié)果為1012的是(  )
A、106+106
B、(210×5102
C、(2×5×105)×106
D、(1033

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,∠ABC=60°,AB=BC=4cm,點(diǎn)M,N分別在邊BC,CD上,且∠MAN=60°,則四邊形AMCN的面積為(  )
A、4
3
cm2
B、2
3
cm2
C、8
3
cm2
D、8cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一水果經(jīng)銷商購(gòu)進(jìn)了A,B兩種水果各10箱,分配給他的甲、乙兩個(gè)零售店(分別簡(jiǎn)稱甲店、乙店)銷售(整箱配貨),預(yù)計(jì)每箱水果的盈利情況如下表:
A種水果/箱 B種水果/箱
甲店    11元    17元
乙店     9元    13元
(1)如果按照“甲、乙兩店各配貨10箱,其中A種水果兩店各5箱,B種水果兩店各5箱”的方案配貨,請(qǐng)你計(jì)算出經(jīng)銷商能盈利多少元?
(2)如果按照“甲、乙兩店盈利相同配貨”的方案配貨,請(qǐng)寫出一種配貨方案:A種水果甲店
 
箱,乙店
 
箱;B種水果甲店
 
箱,乙店
 
箱,并根據(jù)你填寫的方案計(jì)算出經(jīng)銷商能盈利多少元?
(3)在甲、乙兩店各配貨10箱,且保證乙店盈利不小于115元的條件下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出使水果經(jīng)銷商盈利最大的配貨方案,并求出最大盈利為多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案