在不透明的口袋中,有四只形狀、大小完全相同的小球,四只小球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4. 小明先從盒子里隨機(jī)取出一只小球(不放回),記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的橫坐標(biāo);再由小華隨機(jī)取出一只小球,記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的縱坐標(biāo).
【小題1】用列表法或畫樹狀圖,表示所有這些點的坐標(biāo);
【小題2】小剛為小明、小華兩人設(shè)計了一個游戲:當(dāng)上述(1)中的點在正比例函數(shù)y=2x-1圖象上方時小明獲勝,否則小華獲勝. 你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由.


【小題1】列表如下:(5分)

x

   1
  2
    3 
    4 

 
(2,1)
(3,1)
(4,1)
2
(1,2)
 
(3,2)
(4,2)

(1,3)
(2,3)
 
(4,3)

(1,4)
(2,4)
(3,4)
 
【小題2】∵可能出現(xiàn)的結(jié)果共12個,它們出現(xiàn)的可能性相等.
滿足點(x,y)落在直線y=2x-1(記為事件A)的結(jié)果有3個,即(1,2),(1,3),(1,4),(2,4)
∴P(小明獲勝)=;P(小華獲勝)=.
不公平。(8分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在不透明的口袋中,有四個形狀、大小、質(zhì)地完全相同的小球,四個小球上分別標(biāo)有數(shù)字
1
2
,2,4,-
1
3
,現(xiàn)從口袋中任取一個小球,并將該小球上的數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系中點P的橫坐標(biāo),且點P在反比例函數(shù)y=
1
x
圖象上,則點P落在正比例函數(shù)y=x圖象上方的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•天橋區(qū)三模)在不透明的口袋中,有四只形狀、大小、質(zhì)地完全相同的小球,四只小球上分別標(biāo)有數(shù)字
1
2
,2,4,-
1
3
、小明先從盒子里隨機(jī)取出一只小球(不放回),記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的橫坐標(biāo);再由小華隨機(jī)取出一只小球,記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的縱坐標(biāo).
(1)用列表法或畫樹狀圖,表示所有這些點的坐標(biāo);
(2)小剛為小明、小華兩人設(shè)計了一個游戲:當(dāng)上述(1)中的點在正比例函數(shù)y=x圖象上方時小明獲勝,否則小華獲勝、你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在不透明的口袋中,有四只形狀、大小完全相同的小球,四只小球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4.小明先從盒子里隨機(jī)取出一只小球(不放回),記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的橫坐標(biāo);再由小華隨機(jī)取出一只小球,記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的縱坐標(biāo).
(1)用列表法或畫樹狀圖,表示所有這些點的坐標(biāo);
(2)小剛為小明、小華兩人設(shè)計了一個游戲:當(dāng)上述(1)中的點在一次函數(shù)y=2x-1圖象上方時小明獲勝,否則小華獲勝.你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在不透明的口袋中,有五個形狀、大小、質(zhì)地完全相同的小球,五個小球上分別標(biāo)有數(shù)字-2、-1、0、2、3,現(xiàn)從口袋中任取一個小球,并將該小球上的數(shù)字作為點C的橫坐標(biāo),然后放回?fù)u均,再從口袋中任取一個小球,并將該小球上的數(shù)字作為點C的縱坐標(biāo),則點C恰好與點A(-2,2)、B(3,2)構(gòu)成直角三角形的概率是
2
5
2
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在不透明的口袋中,有五個形狀、大小、質(zhì)地完全相同的小球,五個小球上分別標(biāo)有數(shù)字-3,-2,-1,0,1.現(xiàn)從口袋中隨機(jī)取出一個小球,將該小球上的數(shù)字記為b,將該數(shù)加2記為c,則拋物線y=
1
4
x2+bx+c
的頂點落在第四象限的概率是
2
5
2
5

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