如圖所示是某班一次數(shù)學測驗成績的頻數(shù)分布直方圖,則數(shù)學成績在69.5~89.5分范圍內(nèi)的學生占全體學生的

[  ]

A.47.5%

B.60%

C.72.5%

D.82.5%

答案:B
解析:

數(shù)學成績在69.5~89.5分的人數(shù)為24人,全班人數(shù)為40人,則24÷40=0.6=60%.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

縣教育局為了了解我縣中小學校實施素質(zhì)教育的情況,抽查了某校七年級甲、乙兩個班的部分學生,了解他們在一周內(nèi)(周一到周五)參加課外活動的次數(shù)情況,抽查結(jié)果如圖所示,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:
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(1)在這次抽查中,甲班被抽查了多少人?乙班被抽查了多少人?
(2)在被抽查的學生中,甲班學生參加課外活動的平均次數(shù)是多少?乙班學生參加課外活動的平均次數(shù)是多少?
(3)根據(jù)以上信息,用你學過的知識,估計甲、乙兩班在開展課外活動方面,哪個班更好一些?
(4)從圖中你還能得到哪些信息?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校為了了解本校初一年級甲、乙兩班學生參加課外活動的情況,隨機抽查了甲、乙兩個班的部分學生,他們在一周內(nèi)(星期一至星期五)參加課外活動的次數(shù)情況如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息填空:
(1)在被抽查的學生中,參加課外活動的次數(shù)至少3次的人數(shù)是:甲班
 
人;乙班
 
人;
(2)甲班學生參加課外活動的平均次數(shù)是
 
次,乙班學生參加課外活動的平均次數(shù)是
 
次;
(3)你認為甲、乙兩班在開展課外活動方面哪個班的參與度更高一些?答:
 
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校九年級體育中考模擬測試后,體育組對全校選報60秒跳繩的所有考生成績進行了統(tǒng)計,平均次數(shù)是100次.某班選報跳繩的同學共有50人,精英家教網(wǎng)該班體育委員統(tǒng)計了這50名學生跳繩的次數(shù),列車的頻數(shù)(人數(shù))分布直方圖如圖所示(每個組包括左端點,不包括右端點),求:
(1)該班學生跳繩的平均次數(shù)至少是多少?是否超過全校的平均次數(shù)?
(2)該班一個學生說“我的跳繩成績在我班是中位數(shù)”,請你給出該生跳繩成績的所在范圍.
(3)從該班選報跳繩的50人中任選一人,其跳繩次數(shù)達到或超過校平均次數(shù)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(滿分l2分)某中學對全校學生60s跳繩的次數(shù)進行了統(tǒng)計,全校學生的平均次數(shù)是l00次.某班體育委員統(tǒng)計了全班50名學生60s跳繩的成績,列出的頻數(shù)分布直方圖如圖所示(每個分組包括左端點,不包括右端點).

(1)該班60s跳繩的平均次數(shù)是多少?是否超過全校的平均次數(shù)?
(2)該班一個學生說:“我的跳繩成績在我班是中位數(shù).”請你給出該生跳繩成績所在的范圍.
(3)從該班中任選一人,其跳繩次數(shù)達到或超過校平均次數(shù)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試卷數(shù)學卷 題型:解答題

(滿分l2分)某中學對全校學生60s跳繩的次數(shù)進行了統(tǒng)計,全校學生的平均次數(shù)是l00次.某班體育委員統(tǒng)計了全班50名學生60s跳繩的成績,列出的頻數(shù)分布直方圖如圖所示(每個分組包括左端點,不包括右端點).

(1)該班60s跳繩的平均次數(shù)是多少?是否超過全校的平均次數(shù)?
(2)該班一個學生說:“我的跳繩成績在我班是中位數(shù).”請你給出該生跳繩成績所在的范圍.
(3)從該班中任選一人,其跳繩次數(shù)達到或超過校平均次數(shù)的概率是多少?

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