如圖,將長方形紙片ABCD折疊,使點B落在CD的中點E處,折痕為AF,CD=6,則△AEF的面積是( 。
A.6
3
B.4
3
C.4
2
D.8

∵四邊形ABCD是長方形,
∴CD=AB=6,∠C=∠B=∠D=90°,AD=BC,
∵E為CD中點,
∴CE=DE=3,
∵沿AF折疊B和E重合,
∴△ABF≌△AEF,
∴BF=EF,∠AEF=∠B=90°,AB=AF=6,
在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD=
62-32
=3
3
=BC,
設(shè)EF=BF=a,
則CF=3
3
-a,
在Rt△EFC中,由勾股定理得:EF2=CE2+CF2,
a2=32+(3
3
-a)2
a=2
3
,
即BF=EF=2
3

∴△AEF的面積是
1
2
×AE×EF=
1
2
×6×2
3
=6
3
,
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A1B1C1
(2)寫出點A1,B1,C1的坐標(biāo)(直接寫答案).
A1______
B1______
C1______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,把矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點B落在邊AD上的點B′處,點A落在點A處,則AE、AB、BF之間的關(guān)系是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在△ABC中,AB=20,AC=12,BC=16,把△ABC折疊,使AB落在直線AC上,求重疊部分(陰影部分)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是邊長為9的正方形紙片,沿MN折疊,使點B落在CD邊上的B′處,點A對應(yīng)點A′,且B′C=3,求CN和AM的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把一個長方形的紙片對折兩次,然后剪下一個角,為了得到一個銳角為60°的菱形,剪口與折痕所成的角α的度數(shù)應(yīng)為(  )
A.30°B.60°C.120°D.30°或60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了探索代數(shù)式
x2+1
+
(8-x)2+25
的最小值,小明巧妙的運用了“數(shù)形結(jié)合”思想.具體方法是這樣的:如圖,C為線段BD上一動點,分別過點B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.已知AB=1,DE=5,BD=8,設(shè)BC=x.則AC=
x2+1
,CE=
(8-x)2+25
,則問題即轉(zhuǎn)化成求AC+CE的最小值.
(1)我們知道當(dāng)A、C、E在同一直線上時,AC+CE的值最小,于是可求得
x2+1
+
(8-x)2+25
的最小值等于______,此時x=______;
(2)請你根據(jù)上述的方法和結(jié)論,試構(gòu)圖求出代數(shù)式
x2+4
+
(12-x)2+9
的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形紙片ABCD的邊長AB=4,AD=2.將矩形紙片沿EF折疊,使點A與點C重合,折疊后在其一面著色.
(1)GC的長為______,F(xiàn)G的長為______;
(2)著色面積為______;
(3)若點P為EF邊上的中點,則CP的長為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,∠A=65°,∠B=75°,將紙片的一角折疊,使點C落在△ABC外,若∠2=20°,則∠1的度數(shù)為______度.

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同步練習(xí)冊答案