(2010•南平)南平是海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的綠色腹地.如圖所示,我市的A、B兩地相距20km,B在A的北偏東45°方向上,一森林保護(hù)中心P在A的北偏東30°和B的正西方向上.現(xiàn)計劃修建的一條高速鐵路將經(jīng)過AB(線段),已知森林保護(hù)區(qū)的范圍在以點P為圓心,半徑為4km的圓形區(qū)域內(nèi).請問這條高速鐵路會不會穿越保護(hù)區(qū),為什么?

【答案】分析:過P作PM⊥AB于M,延長BP作BC⊥AC于C.在直角△APC中,運用三角函數(shù)用求出AC,BC的長.在直角△PCA中,運用三角函數(shù)求出PC的長,從而得到PB的長.在直角△PMB中,運用三角函數(shù)求出PM,比較PM與4km的大小關(guān)系即可.
解答:解:延長BP作BC⊥AC于C,過P作PM⊥AB于M.
因為B在A的北偏東45°方向上,
所以A在B的南偏西45°方向.
在Rt△ABC中,
∵∠CBA=∠CAB=45°,
∴AC=BC=10
在直角△PCA中,
∠PAC=30°,則PC=
∴PB=10-,
在直角△PMB中,
PM=(10-)×=10-≈4.226.
∵4.226>4,
∴這條高速鐵路不會穿越保護(hù)區(qū).
點評:根據(jù)三角函數(shù)求出PM的長是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2010
的小數(shù)部分是
 
(用無理數(shù)表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《有理數(shù)》(07)(解析版) 題型:解答題

(2004•南平)水葫蘆是一種水生飄浮植物,有著驚人的繁殖能力.據(jù)報道,現(xiàn)已造成某些流域河道堵塞,水質(zhì)污染等嚴(yán)重后果、據(jù)研究表明:適量的水葫蘆生長對水質(zhì)的凈化是有利的,關(guān)鍵是科學(xué)管理和轉(zhuǎn)化利用.若在適宜條件下,______(不考慮植株死亡、被打撈等其它因素).
(1)假設(shè)江面上現(xiàn)有1株水葫蘆,填寫下表:
第幾天51015505n
總株數(shù)24
(2)假定某流域內(nèi)水葫蘆維持在約33萬株以內(nèi)對凈化水質(zhì)有益.若現(xiàn)有10株水葫蘆,請你嘗試?yán)糜嬎闫鬟M(jìn)行估算探究,照上述生長速度,多少天時水葫蘆約有33萬株?此后就必須開始定期打撈處理水葫蘆.(要求寫出必要的嘗試、估算過程。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2010•南平)南平是海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的綠色腹地.如圖所示,我市的A、B兩地相距20km,B在A的北偏東45°方向上,一森林保護(hù)中心P在A的北偏東30°和B的正西方向上.現(xiàn)計劃修建的一條高速鐵路將經(jīng)過AB(線段),已知森林保護(hù)區(qū)的范圍在以點P為圓心,半徑為4km的圓形區(qū)域內(nèi).請問這條高速鐵路會不會穿越保護(hù)區(qū),為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•南平)水葫蘆是一種水生飄浮植物,有著驚人的繁殖能力.據(jù)報道,現(xiàn)已造成某些流域河道堵塞,水質(zhì)污染等嚴(yán)重后果、據(jù)研究表明:適量的水葫蘆生長對水質(zhì)的凈化是有利的,關(guān)鍵是科學(xué)管理和轉(zhuǎn)化利用.若在適宜條件下,______(不考慮植株死亡、被打撈等其它因素).
(1)假設(shè)江面上現(xiàn)有1株水葫蘆,填寫下表:
第幾天51015505n
總株數(shù)24
(2)假定某流域內(nèi)水葫蘆維持在約33萬株以內(nèi)對凈化水質(zhì)有益.若現(xiàn)有10株水葫蘆,請你嘗試?yán)糜嬎闫鬟M(jìn)行估算探究,照上述生長速度,多少天時水葫蘆約有33萬株?此后就必須開始定期打撈處理水葫蘆.(要求寫出必要的嘗試、估算過程。

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