有四張卡片(背面完全相同),分別寫有數(shù)字1、2、-1、-2,把它們背面朝上洗勻后,甲同學抽取一張記下這個數(shù)字后放回洗勻,乙同學再從中抽出一張,記下這個數(shù)字,用字母b、c分別表示甲、乙兩同學抽出的數(shù)字.
(1)用列表法求關(guān)于x的方程x2+bx+c=0有實數(shù)解的概率;
(2)求(1)中方程有兩個相等實數(shù)解的概率.
分析:(1)根據(jù)題意列表,然后根據(jù)表格求得所有等可能的結(jié)果與關(guān)于x的方程x2+bx+c=0有實數(shù)解的情況數(shù),根據(jù)即可概率公式求解;
(2)首先求得(1)中方程有兩個相等實數(shù)解的情況,然后即可根據(jù)概率公式求解.
解答:解:(1)列表得:
(1,-2) (2,-2) (-1,-2) (-2,-2)
(1,-1) (2,-1) (-1,-1) (-2,-1)
(1,2) (2,2) (-1,2) (-2,2)
(1,1) (2,1) (-1,1) (-2,1)
∴一共有16種等可能的結(jié)果,
∵關(guān)于x的方程x2+bx+c=0有實數(shù)解,即 b2-4c≥0,
∴關(guān)于x的方程x2+bx+c=0有實數(shù)解的有(1,-1),(1,-2),(2,1),(2,-1),(2,-2),(-1,-1),(-1,-2),(-2,1),(-2,-1),(-2,-2)共10種情況,
∴關(guān)于x的方程x2+bx+c=0有實數(shù)解的概率為:
10
16
=
5
8


(2)(1)中方程有兩個相等實數(shù)解的有(-2,1),(2,1),
∴(1)中方程有兩個相等實數(shù)解的概率為:
2
16
=
1
8
點評:此題考查了列表法求概率與一元二次方程根的情況的判定.注意△>0,有兩個不相等的實數(shù)根,△=0,有兩個相等的實數(shù)根,△<0,沒有實數(shù)根.
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有四張卡片(背面完全相同),分別寫有數(shù)字1、2、﹣1、﹣2,把它們背面朝上洗勻后,甲同學抽取一張記下這個數(shù)字后放回洗勻,乙同學再從中抽出一張,記下這個數(shù)字,用字母b、c分別表示甲、乙兩同學抽出的數(shù)字.

(1)用列表法求關(guān)于x的方程x2+bx+c=0有實數(shù)解的概率;

(2)求(1)中方程有兩個相等實數(shù)解的概率.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(貴州遵義卷)數(shù)學 題型:解答題

(10分)有四張卡片(背面完全相同),分別寫有數(shù)字1、2、-1、-2,把它們背面朝
上洗勻后,甲同學抽取一張記下這個數(shù)字后放回洗勻,乙同學再從中抽出一張,記下這個
數(shù)字,用字母b、c分別表示甲、乙兩同學抽出的數(shù)字.
(1)用列表法求關(guān)于的方程有實數(shù)解的概率;
(2)求(1)中方程有兩個相等實數(shù)解的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年貴州省遵義市中考數(shù)學真題試卷(解析版).doc 題型:解答題

有四張卡片(背面完全相同),分別寫有數(shù)字1、2、﹣1、﹣2,把它們背面朝上洗勻后,甲同學抽取一張記下這個數(shù)字后放回洗勻,乙同學再從中抽出一張,記下這個數(shù)字,用字母b、c分別表示甲、乙兩同學抽出的數(shù)字.
(1)用列表法求關(guān)于x的方程x2+bx+c=0有實數(shù)解的概率;
(2)求(1)中方程有兩個相等實數(shù)解的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年貴州省遵義市中考數(shù)學真題試卷(解析版) 題型:解答題

有四張卡片(背面完全相同),分別寫有數(shù)字1、2、﹣1、﹣2,把它們背面朝上洗勻后,甲同學抽取一張記下這個數(shù)字后放回洗勻,乙同學再從中抽出一張,記下這個數(shù)字,用字母b、c分別表示甲、乙兩同學抽出的數(shù)字.

(1)用列表法求關(guān)于x的方程x2+bx+c=0有實數(shù)解的概率;

(2)求(1)中方程有兩個相等實數(shù)解的概率.

 

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