(7分)小明的書包里只放了A4大小的試卷共5頁,其中語文3頁、數(shù)學(xué)2頁.若隨機地從書包中抽出2頁,求抽出的試卷恰好都是數(shù)學(xué)試卷的概率.
解:分別用語1、語2、語3、數(shù)1、數(shù)2表示這5頁試卷.從中任意摸出2頁試卷,可能出現(xiàn)的結(jié)果有:(數(shù)1,數(shù)2)、(數(shù)1,語1)、(數(shù)1,語2)、(數(shù)1,語3)、(數(shù)2,語1)、(數(shù)2,語2)、(數(shù)2,語3)、(語1,語2)、(語1,語3)、(語2,語3),共有10種,它們出現(xiàn)的可能性相同.…………………………………………4分
所有的結(jié)果中,滿足摸到的2頁試卷都是數(shù)學(xué)試卷(記為事件A)的結(jié)果有1種,即(數(shù)1,數(shù)2),所以P(A)=,即摸到的2頁試卷都是數(shù)學(xué)試卷的概率為
……………………………………………………………………………………7分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

透支一個均勻的正六面體骰子,每個面上依次標(biāo)有1、2、3、4、5和6,擲得的數(shù)是“5”或“6”的概率等于( )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是
A.不可能事件在一次實驗中也可能發(fā)生
B.可能性很小的事件在一次實驗中一定發(fā)生
C.可能性很大的事件在一次實驗中是必然發(fā)生
D.可能性很小的事件在一次實驗中有可能發(fā)生

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明和小剛用如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤做游戲,游戲規(guī)則如下:分別旋轉(zhuǎn)兩個轉(zhuǎn)盤,當(dāng)兩個轉(zhuǎn)盤所轉(zhuǎn)到的數(shù)字之積為奇數(shù)時,小明得2分;當(dāng)所轉(zhuǎn)到的數(shù)字之積為偶數(shù)時,小剛得1分。這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?若公平,說明理由。若不公平,如何修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在九張大小質(zhì)地都相同的卡片上分別寫有數(shù)字、、、、
、,任意抽取一張卡片,則所抽卡片上數(shù)字的絕對值小于2的概率是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(9分)某種子培育基地用A、B、C、D、四種型號的小麥種子共2000粒進(jìn)行發(fā)芽實驗,從中選出發(fā)芽率高的種子進(jìn)行推廣.通過實驗得知,C型號種子的發(fā)芽率為95%。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.(說明:圖1表示四種型號種子占總粒數(shù)的比例,圖2表示四種型號種子的發(fā)芽數(shù))

(1)D型號種子粒數(shù)是多少?并將圖2的統(tǒng)計圖補充完整;
(2)通過計算說明,應(yīng)選哪一個型號的種子推廣;
(3)若將所有的已發(fā)芽的種子放在一起,從中隨機取出一粒,求取到B型號發(fā)芽種子的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

【改編】(本小題滿分6分)
端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,五月初五早上,奶奶為小明準(zhǔn)備了四只粽子:一
只肉餡,一只香腸餡,兩只紅棗餡,四只粽子除內(nèi)部餡料不同外其他均一切相同。小明喜歡
吃紅棗餡的粽子。
(1)請你用樹狀圖為小明預(yù)測一下吃兩只粽子剛好都是紅棗餡的概率;
(2)在吃粽子之前,小明準(zhǔn)備用一格均勻的正四面體骰子(如圖所示)進(jìn)行吃粽子的模擬試驗,規(guī)定:擲得點數(shù)1向上代表肉餡,點數(shù)2向上代表香腸餡,點數(shù)3,向上代表紅棗餡,連續(xù)拋擲這個骰子兩次表示隨機吃兩只粽子,從而估計吃兩只粽子剛好都是紅棗餡的概率。你認(rèn)為這樣模擬正確嗎?試說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011•恩施州)恩施州教科院為了解全州九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,組織了部分學(xué)校的九年級學(xué)生參加4月份的調(diào)研測試,并把成績按A、B、C、D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,將統(tǒng)計結(jié)果繪成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A等級:96分及以上;B等級:72分~95分;C等級:30分~71分;D等級:30分以下,分?jǐn)?shù)均取整數(shù))
(1)參加4月份教科院調(diào)研測試的學(xué)生人數(shù)為   人;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)扇形統(tǒng)計圖中B等級所在扇形的圓心角度數(shù)是   ;
(4)2011年恩施州初中應(yīng)屆畢業(yè)生約45000人,若今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題與4月份調(diào)研測試試題難度相當(dāng)(不考慮其它因素),請利用上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)初步預(yù)測今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的A等級人數(shù)約為    人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(9分)在一個不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20只,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒灒瑢⑶驍噭蚝髲闹须S機摸出一個球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù).下表是活動進(jìn)行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù)n
100
150
200
500
800
 
摸到白球的次數(shù)m
58
 
116
295
484
601
摸到白球的頻率
0.58
0.64
0.58
 
0.605
0.601
 
(1)  計算并完成上述表格;
(2)  請估計:當(dāng)n很大時,摸到白球的頻率將會接近          ;(精確到0.1)
(3)  請你估算口袋中白球的數(shù)量接近多少個?

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同步練習(xí)冊答案