已知：在Rt△ABC中，∠C＝900，AC＝6，BC＝8，點E是邊AC上一動點，過點E作EF∥BC，交AB邊于點F，點D為BC上任一點，連接DE、DF，設(shè)EC長為x，則△DEF面積y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為：（ ）

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級4月一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面四個圖形分別是低碳、節(jié)水、節(jié)能和綠色食品標(biāo)志，在這四個標(biāo)志中，是軸對稱圖形的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省八年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，依次擺放著七個正方形，已知斜放置的三個正方形的面積分別為1、2、3，正放著的四個正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4，則S1+S2+S3+S4= .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省畢業(yè)班五校第四次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某基地計劃新建一個矩形的生物園地，一邊靠舊墻（墻足夠長），另外三邊用總長54米的不銹鋼柵欄圍成，與墻平行的一邊留一個寬為2米的出入口，如圖所示，如何設(shè)計才能使園地的而積最大？下面是兩位學(xué)生爭議的情境：請根據(jù)上面的信息，解決問題：

（1）設(shè)AB＝x米（x＞0），試用含x的代數(shù)式表示BC的長；

（2）請你判斷誰的說法正確，為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省畢業(yè)班五校第四次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，點P在正方形ABCD內(nèi)，△PBC是正三角形，AC與PB相交于點E．有以下結(jié)論：

①∠ACP＝15°；②△APE是等腰三角形；③AE2＝PE·AB；④△APC的面積為S1，正方形ABCD的面積為S2，則S1：S2＝1：4．其中正確的是 （把正確的序號填在橫線上）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省畢業(yè)班五校第四次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中幾何體的左視圖是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省濟南市高新區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為進一步推廣“陽光體育”大課間活動，高新中學(xué)對已開設(shè)的A實心球，B立定跳遠，C跑步，D排球四種活動項目的學(xué)生喜歡情況進行調(diào)查，隨機抽取了部分學(xué)生，并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1，圖2的統(tǒng)計圖，請結(jié)合圖中的信息解答下列問題：

（1）請計算本次調(diào)查中喜歡“跑步”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比，并將兩個統(tǒng)計圖補充完整；

（2）隨機抽取了3名喜歡“跑步”的學(xué)生，其中有2名男生，1名女生，現(xiàn)從這3名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生，請用畫樹狀圖或列表的方法，求出剛好抽到一男生一女生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省濟南市高新區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

計算的結(jié)果是（ ）

A．0 B．1 C．－1 D．x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校八年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式：= ．

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