用兩個(gè)一樣大小的含30°角的三角板可以拼成多少個(gè)形狀不同的四邊形?請(qǐng)畫圖說明.

解:四個(gè).如圖所示:

分析:若讓它們的斜邊重合,則可以拼出矩形或一組對(duì)角是直角的四邊形;若讓它們的直角邊重合,則可以拼出兩種不同的平行四邊形.
點(diǎn)評(píng):能夠讓它們的邊分別重合進(jìn)行不同的拼圖.考查了學(xué)生的實(shí)踐能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、用兩個(gè)一樣大小的含30°角的三角板可以拼成多少個(gè)形狀不同的四邊形?請(qǐng)畫圖說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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