(2008•常德)閱讀理解:
若p、q、m為整數(shù),且三次方程x3+px2+qx+m=0有整數(shù)解c,則將c代入方程得:c3+pc2+qc+m=0,移項(xiàng)得:m=-c3-pc2-qc,即有:m=c×(-c2-pc-q),由于-c2-pc-q與c及m都是整數(shù),所以c是m的因數(shù).上述過(guò)程說(shuō)明:整數(shù)系數(shù)方程x3+px2+qx+m=0的整數(shù)解只可能是m的因數(shù).例如:方程x3+4x2+3x-2=0中-2的因數(shù)為±1和±2,將它們分別代入方程x3+4x2+3x-2=0進(jìn)行驗(yàn)證得:x=-2是該方程的整數(shù)解,-1,1,2不是方程的整數(shù)解.
解決問(wèn)題:
(1)根據(jù)上面的學(xué)習(xí),請(qǐng)你確定方程x3+x2+5x+7=0的整數(shù)解只可能是哪幾個(gè)整數(shù)?
(2)方程x3-2x2-4x+3=0是否有整數(shù)解?若有,請(qǐng)求出其整數(shù)解;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】分析:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)題目給出的材料,掌握“整數(shù)系數(shù)方程x3+px2+qx+m=0的整數(shù)解只可能是m的因數(shù)”,再作答.
(2)根據(jù)分析(1)得出3的因數(shù)后再代入檢驗(yàn)可得出答案.
解答:解:(1)由閱讀理解可知:該方程如果有整數(shù)解,它只可能是7的因數(shù),而7的因數(shù)只有:1,-1,7,-7這四個(gè)數(shù).
(2)該方程有整數(shù)解.
方程的整數(shù)解只可能是3的因數(shù),即1,-1,3,-3,將它們分別代入方程x3-2x2-4x+3=0
進(jìn)行驗(yàn)證得:x=3是該方程的整數(shù)解.
點(diǎn)評(píng):本題考查同學(xué)們的閱讀能力以及自主學(xué)習(xí)、自我探究的能力,該類型的題是近幾年的熱點(diǎn)考題.
認(rèn)真學(xué)習(xí)題目給出的材料,掌握“整數(shù)系數(shù)方程x3+px2+qx+m=0的整數(shù)解只可能是m的因數(shù)”是解答問(wèn)題的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀理解題:
解不等式
2ax
3
-
3
2
≥1

第一步:4ax-9≥6①
第二步:4ax≥15②
第三步:x≥
15
4a

問(wèn):(1)上述解題過(guò)程中的第一步叫做
 
,它的理論依據(jù)是
 
;
(2)上述解題過(guò)程中從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤?請(qǐng)寫出該步的代號(hào):
 

(3)錯(cuò)誤的原因?yàn)?!--BA-->
 
;
(4)本題正確的結(jié)論是什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、閱讀理解題:
“試判斷20001999+19992000的末位數(shù)字.”
解:∵20001999的末位數(shù)是0,而19992的末位數(shù)字是1,
則19992000=(199921000的末位數(shù)字是1,∴20001999+19992000的末位數(shù)字是1.
同學(xué)們,根據(jù)閱讀材料,你能否說(shuō)明“20002005-19992005的末位數(shù)字是多少?”寫出你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀理解題:
(1)觀察各式:
1
2
=
1
1×2
=
1
1
-
1
2
,
1
6
=
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
12
=
1
3×4
=
1
3
-
1
4
1
20
=
1
4×5
=
1
4
-
1
5
,
1
30
=
1
5×6
=
1
5
-
1
6
,…
(2)請(qǐng)利用上述規(guī)律計(jì)算(要求寫出計(jì)算過(guò)程):
1
2
+
1
6
+
1
12
+…+
1
(n-1)n
+
1
n(n+1)

解:原式=
(3)請(qǐng)利用上述規(guī)律,解方程:
1
(x-4)(x-3)
+
1
(x-3)(x-2)
+
1
(x-2)(x-1)
+
1
(x-1)x
+
1
x(x+1)
=
1
x+1

解:原方程可變形如下:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年湖南省常德市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•常德)閱讀理解:
若p、q、m為整數(shù),且三次方程x3+px2+qx+m=0有整數(shù)解c,則將c代入方程得:c3+pc2+qc+m=0,移項(xiàng)得:m=-c3-pc2-qc,即有:m=c×(-c2-pc-q),由于-c2-pc-q與c及m都是整數(shù),所以c是m的因數(shù).上述過(guò)程說(shuō)明:整數(shù)系數(shù)方程x3+px2+qx+m=0的整數(shù)解只可能是m的因數(shù).例如:方程x3+4x2+3x-2=0中-2的因數(shù)為±1和±2,將它們分別代入方程x3+4x2+3x-2=0進(jìn)行驗(yàn)證得:x=-2是該方程的整數(shù)解,-1,1,2不是方程的整數(shù)解.
解決問(wèn)題:
(1)根據(jù)上面的學(xué)習(xí),請(qǐng)你確定方程x3+x2+5x+7=0的整數(shù)解只可能是哪幾個(gè)整數(shù)?
(2)方程x3-2x2-4x+3=0是否有整數(shù)解?若有,請(qǐng)求出其整數(shù)解;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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