已知拋物線y=x2+(2k+1)x-k2+k
(1)求證:此拋物線與x軸有兩個不同的交點(diǎn).
(2)當(dāng)k=-1時,求此拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
考點(diǎn):拋物線與x軸的交點(diǎn)
專題:
分析:(1)只需證明△=(2k+1)2-4(-k2+k)>0即可;
(2)將k=-1代入,令y=0求出拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
解答:解:(1)∵△=(2k+1)2-4(-k2+k)=4k+1-4k=1>0,
∴拋物線與x軸有兩個不同的交點(diǎn);

(2)當(dāng)k=-1時,y=x2-x-2,
當(dāng)y=0時,x2-x-2=0,
解得:x1=2,x2=-1,
即拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),(-1,0).
點(diǎn)評:本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)根的判別式△恒大于0證明拋物線與x軸有兩個不同的交點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
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為了了解青海湖自然保護(hù)區(qū)中白天鵝的分布數(shù)量,保護(hù)區(qū)的工作人員捕捉了40只白天鵝做記號后,放飛在大自然保護(hù)區(qū)里,過一段時間后又捕捉了40只白天鵝,發(fā)現(xiàn)里面有5只白天鵝有記號,試推斷青海湖自然保護(hù)區(qū)里有白天鵝(  )
A、40只
B、1 600只
C、200只
D、320只

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如圖,點(diǎn)O是四邊形AEBC外接圓的圓心,點(diǎn)O在AB上,點(diǎn)P在BA的延長線上,且∠PEA=∠ADE,CD⊥AB于點(diǎn)H,交⊙O于點(diǎn)D.
(1)求證:PE是⊙O的切線;
(2)若D為劣弧
BE
的中點(diǎn),且AH=16,BH=9,求EG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,若點(diǎn)A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為b,且a,b滿足|a+2|+(b-1)2=0
(1)求線段AB的長;
(2)點(diǎn)C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為x,且x是方程2x-1=
1
2
x+2的解,在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使得PA+PB=PC?若存在,求出點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù);若不存在,說明理由;
(3)在(1)(2)條件下,點(diǎn)A,B,C開始在數(shù)軸上運(yùn)動,若點(diǎn)A以每秒1個單位長度的速度向左運(yùn)動,同時,點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒4個單位長度和9個單位長度的速度向右運(yùn)動,假設(shè)t秒鐘過后,若點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,請問:AB-BC的值是否隨時間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其常數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)P在AC邊上,過P點(diǎn)作直線MN交BC延長線于N,交AB于M,且∠APM=∠A.
求證:點(diǎn)M在BN的垂直平分線上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,sinA=
1
3
,AC=2,求AB,BC的長.

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