由5個(gè)相同的小正方體搭成的物體的俯視圖如圖所示,這個(gè)物體有幾種搭法?

解:共有兩種搭法,首先將四個(gè)小正方體拼成如圖所示的情況,
第5個(gè)小立方體只有放在第1個(gè)或第4個(gè)上面才不影響俯視圖.
分析:根據(jù)本題的題意,由主視圖可設(shè)計(jì)為,第5個(gè)小立方體只有放在第1個(gè)或第4個(gè)上面才不影響俯視圖.
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、如圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體,它的左視圖是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體的從不同方向看得到的平面圖形,則搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是( 。

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如圖所示的幾何體是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體,它的俯視圖是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由n個(gè)相同的小正方體堆成的幾何體,其視圖如圖所示,則n的最小值是
12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)物體由x個(gè)相同的小正方體堆成,它的正視圖和左視圖如圖所示,那么x的最大值與最小值的差是
5
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