比較-2的大小。

 

答案:
解析:

2

 


提示:

正數(shù)大于所有的負(fù)數(shù)。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

請先閱讀下列一段文字,然后解答問題:
有這樣一段敘述:“要比較a與b的大小,可以先求出a與b的差,再看這個差是正數(shù)、負(fù)數(shù)還是零,”由此可見,要判斷兩個代數(shù)式值的大小,只要考慮它們的差就可以.
問題:甲、乙兩人兩次同時在同一糧店購買糧食(假設(shè)兩次購買糧食的單價不相同)甲每次購買糧食100kg,乙每次購糧用去100元.
(1)設(shè)第一、第二次購糧單價分別為x元/kg和y元/kg,用含x、y的代數(shù)式表示:甲兩次購買糧食共需付糧款
 
元,乙兩次共購買
 
kg糧食.若甲兩次購糧的平均單價為每千克q1元,乙兩次購糧的平均單價和每千克q2元,則q1=
 
,q2=
 

(2)若規(guī)定:誰兩次購糧的平均單價低,誰的購糧方式就更合算,請你判斷甲、乙兩人的購糧方式哪一個更合算,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,函數(shù)y1=k1x+b與y2=
k2x
(x>0)的圖象交于A、B,與y軸交于C,已知A(2,1),C(0,3).
(1)求y1的解析式和點B的坐標(biāo);
(2)觀察圖象,直接寫出當(dāng)x>0時,比較y1與y2的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

你能比較兩個數(shù)的大小嗎?為了解決這個問題,我們先寫出它的一般形式,即比較的大小(n是自然數(shù)).然后我們從分析n=1,n=2,n=3,……中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納、猜想得出結(jié)論:

(1)通過計算,比較下列各組中兩個數(shù)的大。(在空格中填入“<”、“=”或“>”號)

________

________

________

________

________……

 

(2)從(1)題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜想出的大小關(guān)系是________.

(3)根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結(jié)論,試比較下面兩個數(shù)的大小:________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你能比較兩個數(shù)的大小嗎?

為了解決這個問題,我們先把它抽象成數(shù)學(xué)問題,寫出它的一般形式,即比較的大。是自然數(shù)),然后我們從分析,這些簡單情況入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,再猜出結(jié)論.

(1)通過計算,比較下列各組中兩個數(shù)的大。ㄔ诳崭駜(nèi)填寫“>”“=”或“<”)

 ①    ②   ③    ④  ⑤

(2)從第(1)題結(jié)果歸納,可猜出的大小關(guān)系是____.

(3)根據(jù)上面歸納、猜想得出的一般結(jié)論,試比較下面兩個數(shù)的大。____.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案