如圖所示,在長和寬分別是a與b的長方形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長為x的正方形.
(1)用a,b,x的代數(shù)式來表示紙片剩余部分的面積;
(2)求當(dāng)a=6,b=4,x=1時(shí)剩余部分的面積.

解:∵a與b是長方形的長與寬,
∴長方形的面積是ab,
∵小正方形的邊長是x,
∴一個(gè)小正方形的面積是:x2,
∴4個(gè)小正方形的面積是4x2,
∴剩余部分的面積是:ab-4x2;

(2)把a(bǔ)=6,b=4,x=1代入ab-4x2得:
6×4-4×1=24-4=20;
則剩余部分的面積是20.
分析:(1)根據(jù)長方形的面積公式先算出大長方形的面積,再根據(jù)正方形的面積公式算出4個(gè)小正方形的面積,再進(jìn)行相減即可求出剩余部分的面積;
(2)根據(jù)(1)所列出的式子,再把a(bǔ)=6,b=4,x=1代入即可求出答案.
點(diǎn)評(píng):此題考查了列代數(shù)式,掌握正方形和長方形的面積公式是解題的關(guān)鍵,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在長和寬分別是a、b的矩形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長為x的正方形.
(1)用a,b,x表示紙片剩余部分的面積;
(2)當(dāng)a=6,b=4,且剪去部分的面積等于剩余部分的面積時(shí),求正方形的邊長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖所示,在長和寬分別是a、b的長方形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長為x的正方形,折疊后,做成一無蓋的盒子(單位:cm)
(1)用a,b,x表示紙片剩余部分的面積;
(2)用a,b,x表示盒子的體積;
(3)當(dāng)a=10,b=8且剪去的每一個(gè)小正方形的面積等于4cm2時(shí),求剪去的每一個(gè)小正方形的邊長及所做成盒子的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在長和寬分別是a,b的矩形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長為x的正方形.
(1)用a,b,x表示紙片剩余部分的面積為
ab-4x2
ab-4x2
;
(2)當(dāng)a=12,b=8,且剪去部分的面積等于剩余部分的面積時(shí),求正方形的邊長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在長和寬分別是a,b的矩形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長為x的正方形.
(1)用a、b、x的代數(shù)式來表示紙片剩余部分的面積;
(2)當(dāng)a=9,b=8,且剪去部分的面積等于矩形面積的一半時(shí),求小正方形的邊長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在長和寬分別是a與b的長方形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長為x的正方形.
(1)用a,b,x的代數(shù)式來表示紙片剩余部分的面積;
(2)求當(dāng)a=6,b=4,x=1時(shí)剩余部分的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案