在如圖所示的方格紙上過點P畫直線AB的平行線.


              解:作圖如下:

(1)連接PA,假設圖中每個小方格的邊長為1,則AP==

AB==;

(2)找點D,使得AP=BD,AP∥BD,連接DP,即可.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在平面直角坐標系中,將點P(﹣1,4)向右平移2個單位長度后,再向下平移3個單位長度,得到點P1,則點P1的坐標為 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,分別以線段AC的兩個端點A,C為圓心,大于AC的長為半徑畫弧,兩弧相交于B,D兩點,連接BD,AB,BC,CD,DA,以下結(jié)論:

①BD垂直平分AC;

②AC平分∠BAD;

③AC=BD;

④四邊形ABCD是中心對稱圖形.

其中正確的有( 。

A.  ①②③        B.①③④        C.①②④        D. ②③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角,如圖,能得出的依據(jù)是( 。

A.  邊邊邊        B邊角邊          C角邊角          D. 角角邊

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,已知∠AOB,按照以下步驟畫圖:

(1)以O為圓心,適當長為半徑畫弧,交OA于點M,交OB于點N.

(2)分別以點M、N為圓心,大于MN的長半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部相交于點C.

(3)作射線OC.

則判斷△OMC≌△ONC的依據(jù)是( 。

A.  SAS           B.SSS           C.ASA           D. AAS

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖①,將一張直角三角形紙片△ABC折疊,使點A與點C重合,這時DE為折痕,△CBE為等腰三角形;再繼續(xù)將紙片沿△CBE的對稱軸EF折疊,這時得到了兩個完全重合的矩形(其中一個是原直角三角形的內(nèi)接矩形,另一個是拼合成的無縫隙、無重疊的矩形),我們稱這樣兩個矩形為“疊加矩形”.

(1)如圖②,正方形網(wǎng)格中的△ABC能折疊成“疊加矩形”嗎?如果能,請在圖②中畫出折痕;

(2)如圖③,在正方形網(wǎng)格中,以給定的BC為一邊,畫出一個斜三角形ABC,使其頂點A在格點上,且△ABC折成的“疊加矩形”為正方形;

(3)若一個三角形所折成的“疊加矩形”為正方形,那么它必須滿足的條件是什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下列四個命題:

(1)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;

(2)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;

(3)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;

(4)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.

其中正確的命題個數(shù)有( 。

A.  4個           B.3個           C.2個           D. 1個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下列命題中,假命題是( 。

A.  對頂角相等          B.    三角形兩邊的和小于第三邊

C.  菱形的四條邊都相等 D.    多邊形的外角和等于360°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在平面直角坐標系中,已知點A(﹣3,1),B(﹣1,0),C(﹣2,﹣1),請在圖中畫出△ABC,并畫出與△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形.

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