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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小亮和哥哥在離家2千米的同一所學(xué)校上學(xué),哥哥以4千米/時(shí)的速度步行去學(xué)校,小亮因找不到書籍耽誤了15分鐘,而后騎自行車以12千米/時(shí)的速度去追哥哥。
(1)到校前小亮能追上哥哥嗎?
(2)如果小亮追上哥哥,此時(shí)離學(xué)校有多遠(yuǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖3,起重機(jī)的機(jī)身高AB為20m,吊桿AC的長(zhǎng)為36m,吊桿與水平線的傾角可以從30°轉(zhuǎn)到80°,則這臺(tái)起重機(jī)工作時(shí)吊桿端點(diǎn)C離地面的最大高度和離機(jī)身的最遠(yuǎn)水平距離分別是( )
A.(30+20)m和36tan30°m B.(36sin30°+20)m和36cos30°m
C.36sin80°m和36cos30°m D.(36sin80°+20)m和36cos30°m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
城市規(guī)劃期間,欲拆除一電線桿AB,已知距電線桿AB水平距離14m的D處有一大壩,背水坡CD的坡度i=2:1,壩高CF為2m,在壩頂C處測(cè)得桿頂A的仰角為30°,D、E之間是寬為2m的人行道.試問(wèn):在拆除電線桿AB時(shí),為確保行人安全,是否需要將此人行道封上?請(qǐng)說(shuō)明理由(在地面上,以點(diǎn)B為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑的圓形區(qū)域?yàn)槲kU(xiǎn)區(qū)域.)(≈1.732,≈1.414)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,△ABC的頂點(diǎn)是正方形網(wǎng)格的格點(diǎn),則sinA的值為( )
A. B. C. D.
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