【題目】已知一次函數(shù)y=-x+6的圖象與坐標(biāo)軸交于A、B點(diǎn)(如圖),AE平分∠BAO,交x軸于點(diǎn)E.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求直線(xiàn)AE的表達(dá)式;
(3)過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AE,垂足為F,連接OF,試判斷△OFB的形狀,并求△OFB的面積.
【答案】(1)B(8,0);(2)直線(xiàn)AE的表達(dá)式為y=-2x+6; (3) △OFB為等腰三角形,S△OBF=8.
【解析】試題分析:(1)對(duì)于一次函數(shù)y=-x+6,令y=0和x=0求出對(duì)應(yīng)的x與y的值,確定出OA及OB的長(zhǎng),即可確定出B的坐標(biāo);
(2)由(1)得出A的坐標(biāo),利用勾股定理求出AB的長(zhǎng),過(guò)E作EG垂直于AB,由AE為角平分線(xiàn),利用角平分線(xiàn)定理得到EO=EG,利用HL可得出直角三角形AOE與直角三角形AGE全等,可得出AO=AG,設(shè)OE=EG=x,由OB-OE表示出EB,由AB-AG=AB-AO表示出BG,在直角三角形BEG中,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出OE的長(zhǎng),得出E的坐標(biāo),設(shè)直線(xiàn)AE的解析式為y=kx+b(k≠0),將A和E的坐標(biāo)代入,得到關(guān)于k與b的方程組,求出方程組的解得到k與b的值,即可得到直線(xiàn)AE的解析式;
(3)延長(zhǎng)BF與y軸交于K點(diǎn),由AF為角平分線(xiàn)得到一對(duì)角相等,再由AF與BF垂直得到一對(duì)直角相等,以及AF為公共邊,利用ASA得出三角形AKF與三角形ABF全等,可得出AK=AB,利用三線(xiàn)合一得到F為BK的中點(diǎn),在直角三角形OBK中,利用斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半得到OF為BK的一半,即OF=BF,過(guò)F作FH垂直于x軸于H點(diǎn),利用三線(xiàn)合一得到H為OB的中點(diǎn),由OB的長(zhǎng)求出OH的長(zhǎng),即為F的橫坐標(biāo),將求出的橫坐標(biāo)代入直線(xiàn)AE解析式中求出對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo),即為HF的長(zhǎng),以O(shè)B為底,F(xiàn)H為高,利用三角形的面積公式即可求出三角形BOF的面積;
試題解析:(1)對(duì)于y=- x+6,
當(dāng)x=0時(shí),y=6;當(dāng)y=0時(shí),x=8,
∴OA=6,OB=8,
在Rt△AOB中,根據(jù)勾股定理得:AB=10,
則A(0,6),B(8,0);
(2)過(guò)點(diǎn)E作EG⊥AB,垂足為G
∵AE平分∠BAO,EO⊥AO,EG⊥AG,
∴EG=OE,
在Rt△AOE和Rt△AGE中,
∴Rt△AOE≌Rt△AGE(HL),
∴AG=AO,
設(shè)OE=EG=x,則有BE=8-x,BG=AB-AG=10-6=4,
在Rt△BEG中,EG=x,BG=4,BE=8-x,
根據(jù)勾股定理得:x2+42=(8-x)2,
解得:x=3,
∴E(3,0),
設(shè)直線(xiàn)AE的表達(dá)式為y=kx+b(k≠0),
將A(0,6),E(3,0)代入y=kx+b得: ,解得
則直線(xiàn)AE的表達(dá)式為y=-2x+6;
(3)延長(zhǎng)BF交y軸于點(diǎn)K,
∵AE平分∠BAO,
∴∠KAF=∠BAF,
又BF⊥AE,
∴∠AFK=∠AFB=90°
∵AF=AF
∴△AFK≌△AFB,
∴FK=FB,即F為KB的中點(diǎn),
又∵△BOK為直角三角形,
∴OF= BK=BF,
∴△OFB為等腰三角形,
過(guò)點(diǎn)F作FH⊥OB,垂足為H(如圖2所示),
∵OF=BF,F(xiàn)H⊥OB,
∴OH=BH=4,
∴F點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,
設(shè)F(4,y),將F(4,y)代入y=-2x+6,得:y=-2,
FH=|-2|=2,
則S△OBF= OBFH= ×8×2=8;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有兩個(gè)長(zhǎng)度相同的滑梯靠在一面墻上.已知左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長(zhǎng)度DF相等,則這兩個(gè)滑梯與地面夾角∠ABC與∠DFE的度數(shù)和是( )
A.60°
B.90°
C.120°
D.150°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖.從下列四個(gè)條件:①BC=B′C,②AC=A′C,③∠A′CA=∠B′CB,④AB=A′B′中,任取三個(gè)為條件,余下的一個(gè)為結(jié)論,則最多可以構(gòu)成正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)A,B間的距離是;
(2)若點(diǎn)C也是數(shù)軸上的點(diǎn),C到B的距離是C到原點(diǎn)O的距離的3倍,求C對(duì)應(yīng)的數(shù);
(3)若當(dāng)電子P從B點(diǎn)出發(fā),以6個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只電子螞蟻Q恰好從A點(diǎn)出發(fā),以4個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的D點(diǎn)相遇,那么D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3)
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)點(diǎn)P在拋物線(xiàn)位于第四象限的部分上運(yùn)動(dòng),當(dāng)四邊形ABPC的面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積.
(3)直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),點(diǎn)Q在拋物線(xiàn)位于y軸左側(cè)的部分上運(yùn)動(dòng),直線(xiàn)m經(jīng)過(guò)點(diǎn)B和點(diǎn)Q,是否存在直線(xiàn)m,使得直線(xiàn)l、m與x軸圍成的三角形和直線(xiàn)l、m與y軸圍成的三角形相似?若存在,求出直線(xiàn)m的解析式,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn).
(1)直線(xiàn)BF垂直于CE于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G(如圖l),求證:AE=CG;
(2)直線(xiàn)AH垂直于CE,垂足為H,交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)M(如圖2),找出圖中與BE相等的線(xiàn)段(不需要添加輔助線(xiàn)),并說(shuō)明理由.
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【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時(shí)間都在降雨
B. “拋一枚硬幣正面朝上的概率為”表示每拋2次就有一次正面朝上
C. “彩票中獎(jiǎng)的概率為1%”表示買(mǎi)100張彩票肯定會(huì)中獎(jiǎng)
D. “拋一枚正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)為2的概率為”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點(diǎn)數(shù)為2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)y=x 2經(jīng)變換后得到拋物線(xiàn)y=x 2+2,則這個(gè)變換可以( )
A.向左平移2個(gè)單位B.向上平移2個(gè)單位
C.向下平移2個(gè)單位D.向右平移2個(gè)單位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知∠AOB=90°,OM是∠AOB的平分線(xiàn),點(diǎn)D是邊OB上一定點(diǎn),將三角板的直角頂點(diǎn)P在射線(xiàn)OM上移動(dòng),使一直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,另一直角與邊OA交于點(diǎn)C.容易證得PC=PD(如圖①)
(1)若另一直角邊與邊OA的反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)C(如圖②),試問(wèn)PC與PD還會(huì)相等嗎?若相等,請(qǐng)予以證明;若不相等,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)已知OD=4,三角板在移動(dòng)過(guò)程中,另一直角邊與直線(xiàn)OA,直線(xiàn)OB分別交于點(diǎn)C,E,且以P,D,E為頂點(diǎn)的三角形與OCD相似,試求線(xiàn)段OP的長(zhǎng)。
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