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如圖所示是一組數據的折線統(tǒng)計圖，這組數據的極差是______，平均數是______．
極差=59-28=31；
平均數=
1
6
（32+28+54+50+59+56）=46.5．
故答案為：31、46.5．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

一組數據3，4，x，6，8的平均數是5，則這組數據的中位數是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某商店銷售尺寸為23cm-27cm的女鞋，商店統(tǒng)計了一周的銷售情況，如表
鞋的尺碼（單位：cm）22.52323.52424.52525.52626.527
銷售量（單位：雙）123105020151031
根據統(tǒng)計，你認為商家進貨時應多進尺碼為______cm的女鞋．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了了解某校八年級女生的身體情況，從中抽取了60名女生的身高進行了測量，結果如口（單位：cm）：
167 15s 153 166 163 153 156 166 162 155153156 166 160 16s 160 157 156 157 161
155 155 153 155 16s 155 163 155 153 157162 162 153 15s 165 166 157 151 1s6 151
155 160 165 155 163 163 162 161 15s 165162 162 153 157 153 1s3 16s 165 153 153
（1）計算這組數據的極差，這它極差說明什么問題？
（2）根據分組原則“數據在50～100之間時分5～12組較合適”，請將本題數據適當分組；
（3）繪制頻數分布直方圖；
（s）根據圖文信息，請你估計并說出你有何結論．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一組數據的折線統(tǒng)計圖，這組數據的極差是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知樣本0、2、x、4的極差是6，則樣本的平均數為______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

同學：你去過黃山嗎？在黃山的上山路上，有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階，如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖，如圖中的數字表示每一級臺階的高度（單位：cm）．并且數d、e、e、c、c、d的方差p，數據b、d、g、f、a、h的方差q，（10cm＜a＜b＜c＜d＜e＜f＜g＜h＜20cm，且p＜q），請你用所學過的有關統(tǒng)計知識（平均數、中位數、方差和極差）回答下列問題：
（1）兩段臺階路有哪些相同點和不同點？
（2）哪段臺階路走起來更舒服？為什么？
（3）為方便游客行走，需要重新整修上山的小路．對于這兩段臺階路，在臺階數不變的情況下，請你提出合理的整修建議．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

一組數據-1、x、3、1、-3的平均數為0，則這組數據的標準差為______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某天的最低氣溫是-2℃，最高氣溫是10℃，則這天氣溫的極差為______℃．

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