用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?br/>（1）數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式

解：（1）方程組整理得：，
①×3+②×2得：11x=14，即x=，
①-②×3得：-11y=12，即y=-，
則方程組的解為；

（2）方程組整理得：，
①×10+②×3得：73x=73，即x=1，
將x=1代入①得：4+3y=7，即y=1，
則方程組的解為．
分析：（1）兩方程去括號(hào)整理后，利用加減消元法消去x求出y的值，進(jìn)而求出x的值，即可得到原方程組的解；
（2）第一個(gè)方程左右兩邊都乘以10變形后，利用加減消元法消去y求出x的值，進(jìn)而求出y的值，即可得到原方程組的解．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：加減消元法與代入消元法．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />（1）x2=49；
（2）（2x+3）2=4（2x+3）；
（3）2x2+4x-3=0（公式法）；
（4）（x+8）（x+1）=-12．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />（1）2（x+5）2=x（x+5）
（2）2x2-1-3x=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?BR>（1）x2-2x-15=0；                 （2）x2+2x-224=0（用配方法解）；
（3）x（2x-1）=3（2x-1）；    （4）x2+3x-1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?BR>（1）x（x-14）=0
（2）x2+12x+27=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?BR>x2+3x-4=0．

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