（1）化簡：數(shù)學公式；
（2）解分式方程：數(shù)學公式．

解：（1）原式==；

（2）方程的兩邊同乘（x-3），
得：1=2（x-3）-x，
解得：x=7．
檢驗：把x=7代入（x-3）=4≠0，即x=7是原分式方程的解．
則原方程的解為：x=7．
分析：（1）首先將原式變?yōu)?img class='latex' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/260944.png' />，然后利用分式乘除法的運算法則求解即可求得答案；
（2）觀察可得最簡公分母是（x-3），方程兩邊乘最簡公分母，可以把分式方程轉化為整式方程求解．
點評：此題考查了分式的乘除運算與分式方程的解法．此題比較簡單，注意掌握因式分解的知識，注意掌握轉化思想的應用，注意解分式方程一定要驗根．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡：
a2
y4
•
-y2
a
=
 
；
m-1
m+1
÷(1-m)=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

23、先化簡，再求值：2x2y-（3xy2-4x2y+5xy2），其中x=1，y=-1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

27、已知a、b、c在數(shù)軸上的對應點如圖所示，化簡|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知xy＜0，則
x2y
化簡后為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有下列命題：（1）有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形；（2）等腰梯形最多有兩條邊相等；（3）一組數(shù)據(jù)的方差越小說明這組數(shù)據(jù)的波動性越大；（4）化簡二簡根式
-
1
a
=-a
-a
．其中正確命題的個數(shù)有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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