如圖,從下列四個(gè)條件:①BC=B′C, ②AC=A′C,③∠A′CA=∠B′CB,④AB=A′B′中,任取三個(gè)為條件,余下的一個(gè)為結(jié)論,則最多可以構(gòu)成正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶八中中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)O在BC上,OB=2OC=2,以O(shè)為圓心OB的長(zhǎng)半徑畫弧,這條弧恰好經(jīng)過點(diǎn)D,則圖中陰影部分的面積為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省初二上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,E、F分別為線段AC上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于M.說明:MB=MD,ME=MF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東武城縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請(qǐng)補(bǔ)充完整過程說明△ABD≌△ACD的理由.

證明: ∵AD平分∠BAC

∴∠________=∠_________(角平分線的定義)

在△ABD和△ACD中

△ABD≌△ACD( )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東武城縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

三角形的兩條邊為2cm和4cm,第三邊長(zhǎng)是一個(gè)偶數(shù),第三邊的長(zhǎng)是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東武城縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,則∠F的度數(shù)為( )

A、 30° B、 50° C、 80° D、 100°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆遼寧遼陽縣首山鎮(zhèn)二中初三10月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明和小剛進(jìn)行賽跑訓(xùn)練,他們選擇了一個(gè)土坡,按同一路線同時(shí)出發(fā),從坡腳跑到坡頂再原路返回坡腳.他們倆上坡的平均速度不同,下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1. 5倍.設(shè)兩人出發(fā)x min后距出發(fā)點(diǎn)的距離為y m.圖中折線段OBA表示小明在整個(gè)訓(xùn)練中y與x的函數(shù)關(guān)系,其中點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(2,480).

(1)點(diǎn)B所表示的實(shí)際意義是 ;

(2)求出AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如果小剛上坡平均速度是小明上坡平均速度的一半,那么兩人出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間第一次相遇?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆遼寧遼陽縣首山鎮(zhèn)二中初三10月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖直線a∥b,射線DC與直線a相交于點(diǎn)C,過點(diǎn)D作DE⊥b于點(diǎn)E,已知∠1=25°,則∠2的度數(shù)為( )

A.115° B.125° C.155° D.165°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山東德州夏津雙語中學(xué)初三上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,點(diǎn)D在△ABC的邊AC上,要判定△ADB與△ABC相似,可添加一個(gè)條件________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案